TOEIC Listening Partes 3 y 4: leer tres preguntas sin perder a los hablantes
Un examen de práctica de toeic listening y reading no sirve de mucho si solo cuenta aciertos: en las Partes 3 y 4 el verdadero obstáculo es sostener tres preguntas mientras suena el audio.
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La grabación no espera mientras lees tres preguntas impresas. La mayoría de los candidatos termina el primer enunciado, oye la frase inicial y luego se queda fijado en el texto en lugar de seguir a los hablantes. Los datos de formato provienen del manual de ETS y de muestras oficiales del TOEIC, consultados el 2 de noviembre de 2026.
Qué te piden realmente las Partes 3 y 4
La Parte 3 son 13 conversaciones con tres preguntas cada una, 39 ítems; la Parte 4 son 10 charlas con tres preguntas cada una, 30 ítems. Eso supone 69 de las 100 preguntas de la sección de Listening en unos 45 minutos, cada una reproducida una sola vez.
| Parte | Conjuntos | Ítems |
|---|---|---|
| Parte 3 | 13 conversaciones | 39 |
| Parte 4 | 10 charlas | 30 |
Las preguntas y las opciones están impresas, así que nada te obliga a responder mientras habla el primer interlocutor. Lo que el formato te obliga es a sostener tres preguntas a la vez.
Leer tres preguntas en los segundos que te da el examen
Ordena la lectura por momento de llegada, no por número de ítem.
- Revisa los tres enunciados en busca de la palabra interrogativa y el verbo.
- Lee bien el enunciado que se responde primero, normalmente el tema, que se resuelve en las primeras frases.
- Relee el ítem de intención y decide qué frase estás esperando.
- Deja el último enunciado, un detalle o la siguiente acción, para la mitad del audio.
El ítem de intención decide el conjunto: un ítem de detalle se responde con una palabra que oyes de todos modos, y un ítem de intención, con una frase que suena corriente a menos que la estés escuchando a propósito. De dos candidatos que oyen Actually, we've had that price since March., uno oye una corrección.
Seguir a dos hablantes: nombres, roles y turnos
Quédate con el rol antes que con el nombre. Una persona quiere algo, otra puede concederlo o negarlo, y el rol te dice quién dirá la frase útil.
Escribe dos letras en el margen, un punto por turno y una línea cuando cambie el tema; revisa los turnos finales para ver quién actúa después.
- ¿Quién contactará al proveedor? Quien recibió la tarea en último lugar.
- ¿Qué le pide la mujer al hombre? Su turno más largo.
Una tercera voz entra para confirmar o reorientar, así que dale su propia letra.
Las preguntas de intención y cómo se construyen
Los conjuntos de muestra usan unos pocos enunciados: What does the man imply about the company?, Why does the woman say, "I can't believe it"?, What does the speaker suggest?
La opción correcta nombra la función de la frase citada, un rechazo o una propuesta. Los distractores repiten una palabra de la frase, toman prestado un detalle de otro lugar o atribuyen una reacción al hablante equivocado. Pregúntate qué le hace la frase a la otra persona: detenerla, reorientarla, darle permiso. We could try the other supplier juzga al proveedor actual; no hace ningún pedido.
Preguntas de gráfico, cuadro y tabla en la Parte 3
Algunos conjuntos añaden un gráfico impreso y un ítem que empieza con Look at the graphic. El gráfico nunca es toda la respuesta: el audio aporta una restricción y una sola fila la cumple entera. Escucha solo la restricción; un tamaño de pantalla por encima del precio que menciona el hombre es el distractor habitual.
Las charlas de la Parte 4: las cuatro estructuras recurrentes
Una sola voz significa que no hay registro de turnos, así que la disciplina pasa a la estructura. Las charlas repiten cuatro formas.
- Un anuncio de cambio: qué cambió, por qué y qué deben hacer ahora los oyentes.
- Un mensaje telefónico: quién llama, motivo, acción requerida y dato de contacto.
- Una invitación: qué se ofrece, cuándo y cómo responder.
- Una instrucción de procedimiento: el orden de los pasos y quién se encarga de cada parte.
Cada una lleva un propósito o un lugar, un detalle y una acción siguiente, y por eso What are listeners asked to do? es el enunciado que conviene precargar. Un hablante que dice we habla en nombre de una empresa; you se dirige a los oyentes, y ese cambio responde al ítem de trabajo.
Un ejercicio de doce ítems sobre turnos de hablantes con clave de respuestas
Creado para esta página, no a partir de un examen real. Tapa la clave y reproduce las frases una sola vez.
L1 Dana: The stands are still in customs. L2 Marcus: The fair opens Thursday. L3 Dana: The forwarder releases them tomorrow. L4 Marcus: Who is collecting them? L5 Dana: You are, if the van is free. L6 Marcus: The van is taken until noon. L7 Dana: Then I'll hire a second van. L8 Marcus: Ask for the long-wheelbase one. L9 Dana: And we need someone to build them. L10 Marcus: I can send two of my team. L11 Dana: I'll confirm the van by five. L12 Marcus: I'll tell the team to expect it.
| Ítem | Respuesta | Frase |
|---|---|---|
1. What is the problem? | Un envío tardío | L1 |
2. Where are the stands? | En la aduana | L1 |
3. When does the fair open? | Jueves | L2 |
4. Who will collect them? | Marcus | L5 |
5. Why is the van unavailable? | Ocupada hasta el mediodía | L6 |
6. What will Dana do? | Contratar una segunda furgoneta | L7 |
7. Which van does Marcus want? | De distancia entre ejes larga | L8 |
8. What still needs arranging? | Montar los stands | L9 |
9. Who will build them? | Dos de su equipo | L10 |
10. What will Dana do by five? | Confirmar la furgoneta | L11 |
11. What will Marcus do? | Avisar a su equipo | L12 |
12. Who gives the last commitment? | Marcus | L12 |
Puntúa la respuesta y la frase por separado: un acierto en la frase equivocada fue una adivinanza.
Las mismas frases, leídas de dos maneras
Quien lee primero las preguntas ha leído los enunciados antes de L1; quien empieza por el audio arranca en L2.
| Ítem | Preguntas primero | Audio primero, y por qué |
|---|---|---|
| 1 | Un envío tardío | Un retraso en la aduana, a una palabra de distancia |
| 4 | Marcus | Dana, porque es ella la que pregunta |
| 5 | Ocupada hasta el mediodía | Sin conductor, a partir de un rechazo |
| 7 | De distancia entre ejes larga | Cualquier furgoneta libre |
| 9 | Dos de su equipo | El equipo de Dana |
| 10 | Confirmar la furgoneta | Enviar la reserva por correo |
| 11 | Avisar a su equipo | Montar los stands |
| 12 | Marcus | Dana, que habla primero |
Quien empieza por el audio responde con el sustantivo más llamativo; quien lee antes las preguntas responde con el turno que se compromete.
Convertir un examen de práctica de toeic listening y reading en un diagnóstico
Cuenta tres cosas en lugar de puntuar.
- Ítems en los que sabías la respuesta pero perdiste al hablante: fallos del registro de turnos.
- Ítems decididos por una frase de intención: un fallo de orden de lectura, no de escucha.
- Ítems de gráfico: se respondió con la tabla impresa y se saltó la restricción hablada.
Anota una línea por conjunto: el enunciado que leíste primero y el turno en que se rompió el hilo. Repítelo al cabo de una semana; con el mismo audio tu vocabulario no ha cambiado, tu orden sí. La práctica de conversación con IA, puntuada según los tipos de tarea del examen, cubre lo que una grabación no puede.
Preguntas frecuentes
¿Cómo debo practicar la Parte 3 de TOEIC Listening en casa?
Haz un conjunto en vez de una sección entera, lee primero los tres enunciados, escribe el registro de hablantes antes de comprobar las respuestas y marca cada ítem con la frase que lo resuelve.
¿Cuántas preguntas hay en las Partes 3 y 4 de TOEIC Listening?
Sesenta y nueve: 39 en la Parte 3, repartidas en 13 conversaciones, y 30 en la Parte 4, repartidas en 10 charlas, con tres preguntas cada una. Los otros 31 ítems están en las Partes 1 y 2.