Parte 2 del TOEIC Listening: cómo reconocer la forma de cada respuesta

La Parte 2 da una pregunta y tres respuestas, no se imprime nada salvo el número del ítem y no hay una segunda escucha, así que la velocidad significa reconocer la forma. Los datos de formato proceden del manual del examinado y del formulario de prueba de muestra publicados por ETS, consultados el 2 de noviembre de 2026.

Lo que evalúa la Parte 2

La Parte 2 son 25 de las 100 preguntas de la sección de Listening en unos 45 minutos: una pregunta o afirmación y tres respuestas, ninguna impresa. La Parte 1 son seis fotografías, la Parte 3 tiene 39 y la Parte 4 tiene 30.

En la Parte 1 nombras una acción; en la Parte 2 nombras la forma de una frase que se escucha una sola vez, así que un fallo aquí suele ser un fallo de forma.

Siete formas de pregunta y la forma que espera cada una

Forma	Lo que oyes	La forma de una respuesta correcta
Sí/no	Are you driving to the meeting?	acuerdo, o un sí indirecto
Información con Wh-	Where's the new fax machine?	el detalle que falta
Grado	How well does he play the violin?	una evaluación
Elección	Meet on Tuesday or Wednesday?	una de las dos, o una tercera
Petición u oferta	Could you send me the file?	acuerdo o una negativa
Pregunta de coletilla	You've booked the room, haven't you?	acuerdo o una corrección
Afirmación	Mariko announced that she's retiring.	una reacción

Por qué la palabra repetida suele estar mal

Las respuestas incorrectas están construidas: cuatro familias cubren la mayoría.

1. Eco: Where's the new fax machine? respondida con I'll send a fax tomorrow. toma fax y no responde nada.
2. Cambio de casilla: una respuesta fluida a otra palabra interrogativa, como una pregunta de lugar contestada con un tiempo.
3. Verdadera pero no responde: precisa pero no es una respuesta, como comentar una factura cuando la pregunta era quién la envió.
4. Sonido parecido: market por moving; sin ortografía, el oído la completa.

La regla de decisión de tres segundos

Tras la tercera respuesta viene una pausa breve y después la siguiente pregunta.

1. Primer segundo: nombra la forma, una fila de la tabla.
2. Segundo segundo: nombra la forma que esperas, no las palabras.
3. Tercer segundo: decide: la primera respuesta que encaje, márcala, para.

Si nada encaja, toma la respuesta que conteste a la palabra interrogativa correcta y sigue; un ítem sin marcar cuesta el doble.

Trampas: preguntas con why, coletillas y afirmaciones

Why did the shipment arrive late? quiere una causa: By Thursday. responde cuándo, Yes, it arrived. responde sí/no.

Una coletilla lleva la respuesta hacia la afirmación: You've booked the room, haven't you? se resuelve con Not yet, this morning.

Una afirmación no pregunta nada, y después de una pregunta negativa un sí escueto invierte el sentido.

Un ejercicio de veinte ítems con nueve ítems explicados

Los ítems 1 a 9 se descomponen línea por línea: palabra clave, forma y trampa en cada distractor. Los ítems 1 a 5 son muestras publicadas por ETS; 6 a 9 se construyen aquí.

1. Where is the meeting room? (A) To meet the new director. (B) It's the first room on the right. (C) Yes, at two o'clock. Respuesta: B; Where indica lugar; A responde a why, C es sí/no.
2. Where's the new fax machine? (A) Next to the water fountain. (B) I'll send a fax tomorrow. (C) By Wednesday. Respuesta: A; B repite fax, C responde cuándo.
3. How well does Thomas play the violin? (A) Sure, I really like it. (B) Oh, he's a professional. (C) I'll turn down the volume. Respuesta: B; grado indica evaluación; A es sí/no, C es ruido.
4. Martin, are you driving to the meeting? (A) Oh, would you like a ride? (B) Nice to meet you, too. (C) I thought it went well! Respuesta: A; B responde al nombre, C oye un informe.
5. Mariko announced that she's retiring in April. (A) How many did you count? (B) I'm not tired at all. (C) Right, she's been here twenty-five years. Respuesta: C; una afirmación pide una reacción; B persigue retiring.
6. You've booked the room, haven't you? (A) Not yet, this morning. (B) Yes, floor two. (C) It has two windows. Respuesta: A; B es eco, C solo comenta.
7. Would you rather present first or second? (A) Yes, it went well. (B) Either is fine. (C) In the hall. Respuesta: B; una elección pide una de dos; A es sí/no, C es dónde.
8. Why did the delivery arrive late? (A) By Thursday. (B) Yes, it arrived. (C) Held at customs. Respuesta: C; A responde cuándo, B repite arrived.
9. Mr. Okada is moving to Singapore. (A) Where is the office market? (B) I'll book your flight. (C) Right, he told me. Respuesta: C; A persigue moving, B inventa una acción.

1. Could you send the schedule? (A) It changed last week. (B) Sure, this afternoon. (C) Room four. Respuesta: B; A esquiva; C es dónde.
2. Where's the delivery receipt? (A) Yesterday. (B) Yes, delivered. (C) Top drawer. Respuesta: C; A es cuándo; B es eco.
3. How long will the audit take? (A) Three weeks. (B) Because records are old. (C) At head office. Respuesta: A; B es why; C es dónde.
4. What time does training start? (A) In the big room. (B) Yes, today. (C) At nine, coffee at 8.30. Respuesta: C; A es dónde; B es sí/no.
5. Lunch for the team or the visitors? (A) Yes, at noon. (B) Just the visitors. (C) They arrived early. Respuesta: B; A es sí; C es eco.
6. How was the client's reaction? (A) Better than expected. (B) At ten this morning. (C) Yes, I proposed it. Respuesta: A; B es cuándo; C es eco.
7. Who runs the trade show booth? (A) In hall B. (B) Yes, a big show. (C) The sales team. Respuesta: C; A es dónde; B es eco.
8. You don't have the numbers, do you? (A) No, they're at my desk. (B) Yes, I'll ship it. (C) They're big. Respuesta: A; B repite ship; C repite numbers.
9. Please copy Ms. Alvarez on this. (A) She's on floor four. (B) Certainly, now. (C) Yes, I read it. Respuesta: B; A es dónde; C informa de una lectura.
10. Have you finished the figures? (A) One more day. (B) The quarters are downstairs. (C) On page four. Respuesta: A; B persigue quarters; C es eco.
11. Would you like to join the call? (A) I'd like that. (B) Yes, the caller is waiting. (C) No, I called him. Respuesta: A; B repite caller; C repite called.

Cómo integrar la Parte 2 en un examen de práctica de toeic listening y reading completo

Primero dedica diez minutos a la Parte 2.

1. Cuatro minutos: veinte ítems, marcados sin repetir.
2. Seis minutos: una línea por fallo y después las filas de la tabla a las que apuntan.
3. Luego el trabajo de verdad: un examen de práctica de toeic listening y reading, parte por parte, con la Parte 2 en su sitio.

Cuatro semanas de registro, una línea por semana: la forma que más confundiste, la trampa que más te costó, tu puntuación sobre 25.

Preguntas frecuentes

¿Dónde puedo practicar preguntas de listening del TOEIC y vocabulario en línea gratis?

ETS publica gratis el manual del examinado y el formulario de prueba de muestra en su página de preparación; el curso que aparece allí es de pago, a través de una oficina local de EPN. Úsalo para el formato y cualquier grabación con transcripción para el volumen, y aprende palabras en las frases que se te resistan.

¿Cuántos ítems de pregunta-respuesta hay en la Parte 2 del TOEIC Listening?

Veinticinco, entre las seis fotografías de la Parte 1 y las 39 preguntas de la Parte 3, así que estos ítems van del 7 al 31; solo se imprime el número, ya que las respuestas se escuchan.