Comprobador de IELTS Writing gratis: puntuación de banda con IA para Task 1 y Task 2
Un corrector estima la banda comparando tu texto con los criterios públicos de IELTS. Esta guía explica los cuatro criterios, las diferencias entre la Task 1 y la Task 2, qué puede demostrar una estimación automática y un ciclo de práctica para mejorar el siguiente borrador.
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Si acabas de terminar un essay de práctica con tiempo y quieres un número concreto en lugar de una impresión difusa, la frase que la mayoría de los candidatos escribe en el buscador es corrector de ielts writing task 2 gratis. Al margen de lo que prometa la interfaz, un corrector compara tu texto con los band descriptors públicos de IELTS y estima una puntuación para cada criterio. Conviene entenderlo antes de fiarse del resultado, porque esos descriptores son documentos públicos que puedes leer tú mismo, y una estimación solo vale lo que valen las pruebas que la acompañan.
Esta guía explica qué dicen los criterios oficiales, en qué se diferencia la corrección de Task 1 y Task 2, qué puede y qué no puede demostrar una estimación automática, y un ciclo de práctica que convierte el feedback en un borrador mejor. Cada afirmación sobre el examen enlaza a la página de IELTS o del British Council de la que procede, para que puedas comprobarla.
Cómo se puntúa el IELTS Writing
Tanto el Writing académico como el General Training constan de dos tareas, y las dos tareas se evalúan de forma independiente. La Task 2 pesa más en la nota final: el British Council afirma que la Task 2 contribuye el doble que la Task 1. La prueba académica dura 60 minutos en total, con unos 20 minutos y al menos 150 palabras para la Task 1, y unos 40 minutos y al menos 250 palabras para la Task 2, tal como se detalla en la página gratuita de práctica de Writing académico del British Council.
Cada tarea se puntúa con cuatro criterios, y el primero cambia según la tarea. La Task 1 se evalúa con Task Achievement, Coherence and Cohesion, Lexical Resource y Grammatical Range and Accuracy; la Task 2 sustituye Task Achievement por Task Response y mantiene los otros tres. El documento de criterios clave de evaluación de IELTS lo explica sin rodeos: Task Achievement mide en qué medida la respuesta cumple la tarea de forma completa, adecuada, precisa y pertinente, mientras que Task Response mide en qué medida respondes al enunciado y desarrollas y apoyas tus ideas principales.
La redacción exacta está en los band descriptors de IELTS Writing, actualizados en mayo de 2023, con una fila por banda y una columna por criterio. Cualquier corrector que merezca la pena tiene que argumentar a partir de esas frases, porque son la única declaración pública de lo que significa una banda. Un informe que te da una nota sin nombrar el criterio no te dice qué midió.
Task 1 y Task 2 son dos trabajos distintos
Lee los criterios como la descripción de dos trabajos diferentes. En el Writing académico, la Task 1 presenta información visual como un gráfico, una tabla, un mapa o un diagrama de proceso, y el descriptor de la banda 7 pide una visión general clara de las tendencias, diferencias o etapas principales. Una frase que cumple esa función de resumen puede ser Overall, household recycling rose steadily between 2010 and 2020, with the sharpest increase after 2016. La visión general no es decorativa: un corrector que busque Task Achievement la buscará cerca del principio, antes de los párrafos de detalle que seleccionan y comparan los rasgos clave.
La Task 2 es un ensayo, y su primer criterio pide una posición clara desarrollada a lo largo del texto. Una frase que fija una posición sin repetir el enunciado podría ser While some people argue that standardised tests are the fairest measure, others believe they reward speed rather than understanding. Esa frase plantea dos posiciones y se compromete a discutir ambas, que es lo que los descriptores llaman explorar una idea en lugar de enumerar ventajas en un párrafo y desventajas en el siguiente.
Como las dos tareas se puntúan por separado y la Task 2 cuenta el doble, una única banda global puede ocultar una diferencia grande entre ambas. Quien describe datos con fluidez pero escribe un ensayo poco desarrollado verá absorbida su mejor nota de Task 1 por la nota más baja de Task 2. Por eso un informe que separa los cuatro criterios es más útil que un solo número: te dice qué mitad de la prueba te está costando la banda.
Qué puede y qué no puede demostrar una estimación automática
Una corrección automática compara tu texto con la redacción de los descriptores. Puede decirte si la Task 1 contiene una frase de visión general, si la Task 2 responde a la pregunta que se planteó y no a otra parecida, si cada párrafo tiene una idea central única, si los conectores son variados o mecánicos, si el vocabulario del tema se repite, si las estructuras incluyen formas complejas y cuántas palabras escribiste. Son los rasgos que nombran los descriptores, así que un informe que los asocia a un criterio aporta algo real.
Dos límites importan más que el resultado. El primero: un corrector no puede resolver juicios, porque los descriptores están escritos para examinadores humanos; expresiones como «fully extended and well supported» describen un estándar que aplica un lector, no una regla que un analizador pueda comprobar. El segundo: una estimación automática no es un resultado oficial; solo un examinador acreditado de IELTS lo emite. Trata el informe como una lista de cosas que revisar y no como un veredicto sobre tu inglés, porque la pregunta útil no es si la nota fue justa, sino qué párrafo perdió el hilo.
Un ciclo de práctica que aprovecha el feedback
Escribe primero con el tiempo del examen, porque un ensayo sin tiempo dice muy poco sobre tu rendimiento: veinte minutos para la Task 1 y cuarenta para la Task 2, sin diccionario y sin reescribir durante la parte cronometrada.
Después ejecuta la corrección y lee los cuatro criterios como cuatro problemas independientes. Elige el más bajo y reescribe solo esa parte del ensayo. Si la debilidad es la coherencia, reescribe las oraciones temáticas y los enlaces entre párrafos y deja la gramática como está. Si la debilidad es el léxico, sustituye las palabras generales repetidas por los términos exactos que exige tu tema, por ejemplo el vocabulario de tendencias para la Task 1 en lugar de palabras generales como good o bad.
Guarda las dos versiones y compáralas criterio a criterio, para que la mejora sea algo que puedas señalar en lugar de la sensación de que el segundo intento era mejor. Tres borradores que corrigen un criterio cada uno enseñan más que diez borradores que no corrigen nada en concreto. Al cabo de dos semanas, una lista de tus errores recurrentes es tu perfil personal de errores, más específico que cualquier banda que un corrector pueda darte.
Dónde encaja HiBay
La ficha de HiBay en el App Store describe herramientas de preparación de exámenes junto a su práctica por escenarios: la aplicación permite simular el examen de speaking, revisar tus redacciones y practicar listening en un solo lugar, algo que importa si preparas las cuatro destrezas y no solo la escritura (HiBay en el App Store). Si este mes te centras en la escritura, mantén en paralelo una rutina de speaking, porque las dos mitades del examen comparten vocabulario y estructura: simulacro de IELTS Speaking explica cómo grabar y revisar las tres partes en condiciones de examen, y práctica de IELTS Speaking con IA explica cómo elegir tareas y usar un feedback que puedas comprobar.
Preguntas frecuentes
¿Existe una herramienta de IA gratuita que corrija mis ensayos de IELTS Writing Task 1 y Task 2 y dé una puntuación de banda?
Sí existen correctores gratuitos, y lo primero que conviene comprobar es si el informe separa los cuatro criterios en lugar de imprimir un solo número. Pide dos cosas. La primera, los nombres de los criterios que publica IELTS: Task Achievement o Task Response, Coherence and Cohesion, Lexical Resource y Grammatical Range and Accuracy. La segunda, la frase o el párrafo al que se asocia cada nota, para que veas a qué reaccionó la herramienta. Para una comprobación realista, pega una Task 1 de al menos 150 palabras y una Task 2 de al menos 250 palabras escritas con el tiempo del examen, porque las respuestas cortas rompen la expectativa de extensión que asumen los descriptores.
¿Cómo puedo evaluar mi writing de IELTS?
Empieza por lo que puedes medir sin ninguna herramienta: extensión y tiempo. La Task 1 espera al menos 150 palabras en unos 20 minutos y la Task 2 al menos 250 palabras en unos 40, y quien se queda sin tiempo rara vez alcanza su mejor banda. Después aplica tú mismo los descriptores a un solo ensayo, criterio a criterio. Subraya tu visión general o tu toma de posición, marca la oración temática de cada párrafo, rodea las palabras generales repetidas y cuenta las oraciones con más de una cláusula. Lo que encontrarás suele ser un criterio que arrastra a los demás, y ese es el que hay que trabajar en el siguiente borrador.
¿Cómo revisar la Task 1 de IELTS Writing?
Revisa la Task 1 en el orden de los descriptores. Primero busca la visión general: una o dos frases que enuncien las tendencias, diferencias o etapas principales sin cifras, colocadas antes del detalle. Después comprueba que seleccionaste rasgos clave en lugar de enumerar todos los números que ves, y que cada párrafo de desarrollo agrupa elementos comparables. A continuación revisa la precisión del vocabulario del tema: rise, fall, plateau y fluctuate describen movimiento en el tiempo, mientras que higher, lower y twice as many describen comparación. Por último verifica la extensión y el tiempo empleado: al menos 150 palabras en unos 20 minutos.