用一百個單字免費提升英語口說：第一個月開口計畫

一百個單字不是小目標。它足以讓你自我介紹、問三個問題、點東西，並說出自己聽不懂。大多數初學者紙上有六百個單字，卻無法開口說出一個句子，因為那些單字是當成清單背下來的，而不是當成話語來學。

這是一套免費提升英語口說、不必請老師的計畫：要選哪一百個單字、按什麼順序學，以及每天要開口說哪些話。

為什麼第一個月只要一百個單字就夠

數一數一段簡單自我介紹用了多少字。Hello, my name is Ana. I am from Brazil. I work in a shop. I am learning English because I want to travel. 總共四十一個字，其中大約二十個字不同。

起步階段的流利，不是靠很大的單字量，而是把很小的單字量，用在你能掌握的每一種排列組合裡。

因此，第一個月幾乎不該新增單字，而要讓你用已經會的單字，變出更多句子。

五個單字群組

第一組，人物：I、you、he、she、we、they、my、your、friend、family、name、teacher、boss。

第二組，動作：go、come、want、need、have、like、work、live、eat、drink、buy、help、understand、know、speak。

第三組，需求：water、food、money、time、help、toilet、address、phone、ticket、doctor、problem。

第四組，數字與時間：one 到 ten、hundred、today、tomorrow、yesterday、morning、afternoon、evening、now、later、week、month。

第五組，疑問詞：what、where、when、who、why、how、how much、which。

再加上這些小型連接詞，大約就是一百個字：and、but、or、because、please、thank you、sorry、yes、no、not、very、good、bad、here、there。

四個句型，把任兩個單字變成句子

句型一：I want + 名詞。I want water. I want a ticket.

句型二：I need + 名詞或動詞。I need help. I need to go.

句型三：Where is + 名詞。Where is the toilet? Where is the station?

句型四：Can you + 動詞。Can you help me? Can you speak slowly?

四個句型加上一百個單字，就能產生好幾百個可用的句子。這就是第一個月要學的全部文法。

每天十分鐘的練習

第一分鐘：聽母語人士念出你清單中的五個單字。任何有音檔的免費字典都可以。

第二到第五分鐘：把每個單字大聲重複三次，然後用它說出一個句子。

第六到第八分鐘：拿一個句型，用五個不同的單字說出五個不同的句子。I want water. I want food. I want a ticket.

第九和第十分鐘：不看稿，把整組內容再說一次，並用手機錄下來。

錄音是大家最常跳過的部分，卻也是最有效的部分，因為這是唯一能讓你聽見自己實際說了什麼，而不是心裡想說什麼的方法。

只用這些單字的一整週

第一天：打招呼和你的名字。十個句子，全部都以 My name is 或 I am 開頭。

第二天：你來自哪裡、你住在哪裡。十個句子，使用 I am from 和 I live in。

第三天：工作和家庭。十個句子，使用 I work in 和 I have。

第四天：買東西。十個句子，使用 I want、How much、Thank you。

第五天：求助。十個句子，使用 Can you help me、I don't understand、Please speak slowly。

第六天：時間。十個句子，使用 today、tomorrow、at seven。

第七天：把整週內容錄成一段兩分鐘的錄音，不看筆記。

卡住時怎麼辦

卡在一個單字：用你手上已有的單字描述它。The thing for water, hot 就是熱水壺，聽的人會幫你補上那個字，而這正是對話中學會單字的方式。

卡在一個句子：回到你熟悉的句型。I want 能涵蓋的情況比初學者以為的更多。

卡在聽不懂：有一句背熟的句子可以改變整個對話。Sorry, I don't understand. Can you say it again more slowly?

常見問題

開始練習英語口說需要多少單字？

大約一百個精選單字，加上四個句型，就足以應付第一個月開口說英語，因為一百個單字能組合成好幾百個句子。若還不能開口說出一個句子就急著學更多單字，反而會延後真正重要的部分：在有一點壓力的情況下把話說出來。

沒有老師時，要怎麼練習單字？

把單字放進句子裡大聲說出來並錄音，再把自己的錄音和字典的音檔相比。老師在這個階段的主要貢獻，是針對發音和句子聽起來自不自然給予回饋；而在第一個月，錄音加上免費字典就能涵蓋其中出乎意料的一大部分。