IELTS Writing Task 1: Grafikler, Çizelgeler, Haritalar ve Süreçler Nasıl Tanımlanır?

IELTS Academic Writing Task 1 size verileri sunar ve bunları kelimelere dökmenizi ister: bir veya daha fazla grafik veya çizelge, bir tablo, bir harita veya bir sürece ait şema. Resmi IELTS Academic Writing test formatı sayfası, bazı görsel bilgileri kendi kelimelerinizle tanımlamanız gerektiğini, en az 150 kelime yazmanız ve buna yaklaşık 20 dakika harcamanız gerektiğini belirtirken Task 2, Writing puanınıza Task 1'in iki katı kadar katkıda bulunur. Bu rehber, dört görsel türünü, her birinin ihtiyaç duyduğu paragrafları, net bir tanım taşıyan cümleleri ve resmi ielts writing task 1 örnek cevap metinleriyle birlikte yayınlanan sınav görevlisi yorumlarına göre çalışmanızı nasıl kontrol edeceğinizi ele alır.

Görev Sizden Gerçekten Ne İstiyor

Aynı resmi sayfa, üslup önem kazanmadan önce puanınızın büyük kısmını belirleyen kurallar koyar. Notlar ve madde işaretleri cezalandırıldığı için en az 150 kelimeyi tek bir bağlantılı metin halinde yazmalısınız. Kopyalanan metin ciddi şekilde cezalandırıldığı için cevap konuyla ilgili olmalı ve tamamen sizin kendi yazınız olmalıdır. Akademik veya yarı resmi, nötr bir üslup hedefleyin.

Resmi IELTS Academic Writing örnek görevlerinde yayınlanan sınav görevlisi rehberliği, Task 1 Academic'i bir bilgi aktarım görevi olarak adlandırır: verilerin dışında kalan spekülatif açıklamalarla değil, grafiğin, tablonun, çizelgenin, haritanın veya şemanın olgusal içeriğiyle yakından ilgilidir. Bu, sayıların neden değiştiğini açıklama yönündeki yaygın alışkanlığı ortadan kaldırır.

Verilere Bakmadan Önce Soru İstemini Okuyun

İlk iki dakikada dört soruyu yanıtlayın: ne karşılaştırılıyor, birimler neler, hangi dönem veya süreç söz konusu ve kaç tane grup, çizgi veya aşama görebiliyorsunuz. Sonraki her paragraf bunlara bağlıdır.

Soru istemi cümlesi iki kez okunmaya değerdir çünkü aynı zamanda kopyalamamanız gereken bir şeydir. Birkaç resmi örnek metin üzerindeki yayınlanan sınav görevlisi yorumları, kelimesi kelimesine yeniden kullanılan yönerge metninin parazir edememe (başka kelimelerle ifade edememe) beceriksizliğini gösterdiğini ve bunun için hiçbir puan verilmediğini belirtir. Açılış cümleğiniz aynı şeyi kendi kelimelerinizle söylemelidir. Yönerge, çizelgenin Britanya'da üç dönemde ileri eğitime devam eden erkek ve kadın sayısını gösterdiğini belirtiyorsa, The chart compares the number of male and female students in further education in Britain across three periods. gibi bir açılış, farklı bir yapıyla aynı işi yapar.

Grafik ve Çizelgeler: Değişim Yönünü Tanımlayın

Bir çizgi grafik veya çubuk grafik genellikle bir eğilim gösterir ve genel bakışınızın rapor ettiği şey de bu eğilimdir: önce genel şekli koyun, ardından bunu en önemli rakamlarla destekleyin.

Overall, part-time student numbers rose steadily across the three periods, while full-time numbers stayed almost flat.

Genel bakıştan sonra verileri gruplandırın: en büyük değişim, en küçük değişim ve bir okuyucunun tahmin edemeyeceği bir karşılaştırma. Eksen üzerindeki her değeri listelemek zorunda değilsiniz; ana özellikleri bildirmek ve ilgili karşılaştırmaları yapmak görevin talep ettiği şeydir.

Bir gün boyunca iki kitleyi veya iki ürünü takip eden bir çizelge için ilginç olan cümle karşılaştırmadır:

Radio audiences peaked in the early morning, whereas television audiences reached their highest point in the evening.

Tablolar ve Pasta Grafikleri: Yalnızca Sayıları Değil, Payları Karşılaştırın

Bir tablo sizden önce ızgaradaki modeli bulmanızı ister: hangi satır en büyük, hangi satır en küçük, hangi çift birbirine en yakın. Pasta grafiği bir bütünün paylarını gösterir, bu nedenle oran dili ham toplamlardan daha önemlidir.

The chart compares the proportion of households with internet access in three countries between 2000 and 2020.

Görselin desteklemediği aritmetik işlemlerden kaçının: iki değer birbirine yakınsa, bir sıralama uydurmak yerine benzer olduklarını söyleyin.

Haritalar: İki Görünüm ve Tek Bir Değişim Yönü

Academic Task 1'deki haritalar genellikle aynı yerin iki farklı andaki iki görünümü olarak ortaya çıkar. Nelerin değiştiğini, değişimin nerede gerçekleştiğini ve nelerin aynı kaldığını tanımlayın. Yön kelimeleri burada sıfatlardan daha fazla puan taşır: north (kuzey), south-east (güneydoğu), opposite (karşısında), alongside (yanında), adjacent to (bitişiğinde), in the north-west corner (kuzeybatı köşesinde).

The most noticeable change is that the farmland in the north was replaced by housing, while the river and the main road stayed in the same position.

Tamamlanmış olarak gösterilen değişiklikler için geçmiş zamanı, her iki görünümde de mevcut olan özellikler için şimdiki zamanı kullanın. İki haritayı geleceğe ait bir tarih ayırıyorsa, zaman uyumunu yanlışlıkla değiştirmek yerine o tarihi belirtin.

Süreçler ve Şemalar: Sırasıyla Aşamalar

İnşaat sektörü için tuğlaların nasıl üretildiğini gösteren resmi örnek görev gibi bir süreç şeması, bir sayı kümesinden ziyade bir dizidir. Genel bakışınız aşama sayısını, başlangıç ve bitiş noktalarını belirtir ve gövde paragraflarınız aşamaları sırasıyla ele alır.

The process begins with the extraction of clay and ends with the delivery of finished bricks.

Sıralama kelimeleri omurgadır: first (ilk olarak), next (sonraki), after that (bundan sonra), once (-dığında/-dikten sonra), before (önce), finally (son olarak). Edilgen çatı (passive voice) genellikle doğrudur, çünkü şema her adımı kimin gerçekleştirdiğini nadiren söyler. Fiiller burada işi yapar, bu yüzden yazmadan önce birkaç kesin fiil seçin: extracted (çıkarılmış), shaped (şekillendirilmiş), dried (kurutulmuş), fired (fırınlanmış), transported (taşınmış), packaged (paketlenmiş).

Ayrıntılardan Önce Genel Bakışı Yazın

Task 1 ile ilgili yayınlanan her sınav görevlisi yorumu aynı noktaya geri döner: genel bakışı olmayan bir cevap puan kaybeder. Bir yorumda sınav görevlisi, daha güçlü bir cevabın en önemli özellikleri özetleyeceğini belirterek radyo dinleyicilerinin sabah saatlerinde ve televizyon izleyicilerinin akşam saatlerinde zirveye ulaştığı örneğini verir. Genel bakışınız için model budur: bir veya iki cümle, rakam yok, bütünün şekli.

Genel bakışı, açılış cümlenizden hemen sonra, herhangi bir detay paragrafından önce koyun; bu, Task 1'deki en ucuz puan artışıdır ve yaklaşık üç dakika sürer.

Kendi Cevabınızı Genel Kriterlere Göre Kontrol Edin

Cevabınız dört kritere göre puanlanır: task achievement (görev başarısı), coherence and cohesion (tutarlılık ve bağlaşım), lexical resource (kelime dağarcığı) ve grammatical range and accuracy (dil bilgisi çeşitliliği ve doğruluğu). Resmi örnek görevler belgesi her birini açıklar ve 5 ile 8.5 arasındaki bantlarda sınav görevlisi yorumlarıyla birlikte aday metinlerini basar. İki yorumu yan yana okumak on model cevabı okumaktan daha faydalıdır, çünkü bir metni yukarı taşıyan özellikleri adlandırırlar: net bir genel bakış, doğru rakamlar, verileri takip eden paragraflar ve kontrol altında tutulan kelime dağarcığı ile dil bilgisi.

Tekrarlayabileceğiniz Yirmi Dakikalık Rutin

Yirmi dakikayı dört bloğa bölün ve her seferinde bu dağılımı aynı tutun. Soru istemini okumak ve gruplandırmayı planlamak için üç dakika. Açılış cümlesini ve genel bakışı yazmak için iki dakika. İki gövde paragrafı yazmak ve her rakamı görsele göre kontrol etmek için on dakika. Article'ları (tanımlıkları), çoğulları, zamanı ve kelime sayısını yeniden okumak ve açıklayamayacağınız her şeyi kaldırmak için dört dakika.

Zaman sınırı en az dil kadar baskı yarattığı için bir zamanlayıcıyla pratik yapın. Bir sonraki denemeden önce bant puanınızın bir tahmini istiyorsanız, HiBay app listing yazma denemelerinizi gözden geçirmeyi içeren IELTS hazırlık araçlarını açıklar ve bu ücretsiz IELTS yazma kontrol aracı rehberi, böyle bir kontrolün neyi kanıtlayıp neyi kanıtlayamayacağını açıklar. Daha uzun denemeye geçitiğinizde, IELTS Writing Task 2 deneme yapısı Task 2'nin ihtiyaç duyduğu omurgayı ele alır.

Sıkça Sorulan Sorular

IELTS Writing Task 1'de bir grafiği, çizelgeyi, haritayı veya süreci nasıl tanımlarım?

Bakmakta olduğunuz dört görsel türünden hangisi olduğuna karar vererek başlayın, çünkü her birinin farklı bir işi vardır: bir grafik veya çizelge eğilim ve seçilmiş rakamlar ister, bir tablo ızgaradaki deseni ister, bir harita yer ve konumdaki değişiklikleri ister ve bir süreç şeması aşamaları sırasıyla ister. Soru istemini başka kelimelerle ifade eden tek cümlelik bir açılış, ardından rakamlar olmadan en önemli özellikleri adlandıran bir genel bakış ve ardından ayrıntıları listelemek yerine gruplandıran bir veya iki gövde paragrafı yazın. Üslubu akademik veya yarı resmi tutun, cevabın tamamını 150 kelimenin üzerinde tutun, halihazırda bitmiş değişiklikler için geçmiş zamanı ve işi yapan kişinin adı geçmeyen aşamalar için edilgen çatıyı (passive voice) kullanın. Küçük hatalar sınav görevlilerinin hemen görebileceği hatalar olduğundan article'lar, çoğullar ve rakamlar için yeniden okuma yaparak bitirin.