Apat na distractor sa IELTS Listening — at paano ka tutulungan ng isang ielts listening mock test may sagot
Hindi sapat na marinig ang sagot sa IELTS Listening — kailangan mong malaman kung aling opsyon ang buhay pa pagkatapos ng recording. Ipinaliwanag dito ang apat na distractor at kung paano ka tutulungan ng isang ielts listening mock test may sagot na may tapescript na makita ang pattern na kumukuha ng marka mo.

Sa pahinang ito
Dalawang opsyon pa rin ang buhay pagkatapos magpatuloy ang recording, at hindi dahil mali ang narinig mo: sinabi talaga ang dalawa. May sinabi at binawi, may sinabi ng maling tao, may sinabi tungkol sa nakaraang termino. Ang multiple choice ay tatlong opsyon, isang beses na pakikinig, at isang puntos na nababaon sa huling sugnay, kaya patakbuhin ang rutina sa ibaba sa isang buong ielts listening mock test may sagot: ang distractor log na binuo mula sa isang buong papel ang magpapakita kung aling pattern ang kumukuha ng mga marka mo.
Isang palitan sa Section 3, naisa-isa bawat turn
Ang Part 3 ang edukasyonal na usapan, kaya naman ito ang may pinakamakapal na multiple choice. Tanong: What does the tutor want the group to change? Mga opsyon: A the length of the introduction, B the number of examples, C the way the sources are cited. Isinulat para sa pahinang ito, hindi para sa isang test.
| Turn | Ang naririnig mo | Ang ginagawa nito |
|---|---|---|
| Anna | We've cut the introduction to two minutes. | A: nagawa na. |
| Tutor | The examples are fine as they are. | B: pinuri. |
| Ben | I still think a fourth example would help. | B, maling nagsalita. |
| Tutor | What I'd change - sorry, let me start again - the citations. | Pinatay ng pagwawasto ang B. |
| Tutor | No, the introduction works. One citation style throughout. | C: kumpirmado. |
Tatlong banggit, isang natira: pinangalanan ng the examples ang isang salita, hindi ang kahulugan.

Distractor uno: ang partial match
Inuulit ng partial match ang mga salita ng tanong o ng recording pero hindi ang kahulugan: nagtatanong ang opsyon tungkol sa bilang ng mga halimbawa habang sinasabi ng recording na maayos na ang mga ito.
Ang mga anyo nito ay naglalarawan ng kalagayan, hindi ng pagbabago: the examples are fine as they are, that part's done. Hindi masasagot ng isang kalagayan ang tanong tungkol sa pagbabago, kaya suriin muna ang pandiwa.
Distractor dos: ang pagwawasto
May nagsimulang sumagot, narinig ang sarili, at itinama ito. Nagiging opsyon ang unang bersyon dahil iyon ang isinusulat ng nakikinig.
May ilang salitang naghuhudyat ng pagwawasto: actually, sorry, no, I mean, hang on, let me start again. The workshop is on the fourteenth - sorry, the fifteenth. Totoo ang unang petsa, narinig nang tama, at walang saysay. Burahin ito at pakinggan hanggang dulo ang pangungusap.
Distractor tres: ang maling nagsasalita
Opisyal na isang usapan ng dalawang pangunahing nagsasalita ang Part 3, at inilalarawan ng mga materyal ng British Council ang hanggang apat na tao sa iisang tagpo. Kapag magkaiba ang sagot ng dalawa at isa lang sa kanila ang tinatanong, nagiging opsyon ang sagot ng isa.
Pinangalanan ng tanong kung kanino ito: ang What does the tutor want the group to change? ay hindi tungkol kay Ben, at ang a fourth example would help ni Ben ang pinakanatural na linyang nabanggit sa itaas pero wala itong naipuntos.
Distractor kwatro: ang maling oras o lugar
Inililipat ng ikaapat na pattern ang katotohanan: totoo ang opsyon kanina, magiging totoo sa susunod na termino, o totoo sa ibang gusali.
It used to be the student office, but they moved to the new building. Umiiral ang opisinang iyon at hindi ito ang sagot. Mga hudyat: originally, used to, next term, for now, the other, upstairs. Itanong sa bawat natitirang opsyon: kailan totoo at saan totoo.
Ang hold rule: huwag igalaw ang lapis
Lahat ng apat na pattern ay natatalo ng isang ugali sa timing: huwag pumili ng letra hanggang matapos ng nagsasalita ang punto, karaniwang may pababang tono at bagong paksa o turn.
Hayaang nakabinbin ang kamay, maglagay ng tuldok sa tabi ng opsyong gusto mo, at isulat ang letra kapag dumating ang paksa ng susunod na tanong. Nababalikan ang tuldok; ang tsek, hindi.

Gumawa ng distractor log mula sa isang buong mock test
Sinasabi ng iskor kung ilang marka ang nawala, hindi kung aling pattern ang kumuha sa mga ito, kaya mawawala muli ang parehong apat na marka sa susunod na linggo at kailangan ng log ng isang buong papel.
Gumamit ng ielts listening mock test may sagot na may tapescript din: inilalathala ng mga opisyal na sample task ang recording script at ang mga sagot, kaya maituturo mo ang mga salitang nagbuklas sa bawat maling opsyon.
| Item | Pinili ko | Key | Pattern | Mga salitang nagbuklas |
|---|---|---|---|---|
| 12 | B | C | correction | sorry, let me start again |
| 18 | A | B | wrong speaker | that's what Anna thinks, not me |
Gawin ang papel nang may timer, pagkatapos itala ang opsyon mo, ang key, ang pattern at ang mga hudyat na salita para sa bawat maling item, o isulat ang hindi narinig.
Sampung item na may transcript at key
Basahin ang mga opsyon, pagkatapos ang transcript, pagkatapos pangalanan ang pattern na ginagamit ng bawat maling opsyon.
Send it Thursday - sorry, Friday.A Thursday, B Friday, C Monday. Key B, pagwawasto.The small room? Actually take the large one.A the small room, B the large room, C the corridor. Key B, pagwawasto.The tutor wants the slides done; Ben would wait.Tanong ng tutor:A finish the slides, B wait until Monday, C book the room. Key A, maling nagsalita.Anna checked the references; the tutor reviews the structure.Tanong ng tutor:A check the references, B review the structure, C print the handout. Key B, maling nagsalita.It was the language lab until last year; practice is in Room 4 now.A the language lab, B Room 4, C the library. Key B, maling oras.Online from March, but for now it's in the main hall.A online, B the main hall, C the annexe. Key B, maling oras.The reading list is fine - it's the referencing.A the reading list, B the referencing, C the word count. Key B, partial match.Three examples are plenty - don't add a fourth.A add an example, B keep three examples, C cut an example. Key B, partial match.Due in week five, not week four.A week four, B week five, C come early. Key B, pagwawasto.The group meets Tuesdays; the tutor's hour is Thursday.Tanong ng grupo:A Tuesday, B Thursday, C Friday. Key A, maling nagsalita.
Mga madalas itanong
Ilan ang bilang ng seksyon sa IELTS Listening
Apat. Inilalarawan ng mga may-ari ng test ang apat na part na may tig-sampung tanong, apatnapu sa kabuuan, habang tinatawag ng mga materyal ng British Council na sections ang parehong mga unit, kaya iisang istruktura ang pinangalanan ng dalawang salita.
Ang Parts 1 at 2 ay pang-araw-araw na sitwasyon at ang parts 3 at 4 ay edukasyonal, at magkakahalo ang mga uri ng tanong kaysa nakatali sa isang part.
Gaano katagal ang inilalaan sa listening sa IELTS
Mga tatlumpung minuto, saklaw ang apat na recording, ang mga pause at ang oras ng pagsulat; sinasabi ng opisyal na buod na humigit-kumulang tatlumpung minuto, at isang beses lang maririnig ang bawat recording.
Pagkatapos ng huling recording, depende ito sa mode: sa papel may dagdag kang sampung minuto para ilipat ang mga sagot, habang sa computer sumasagot ka habang nakikinig, walang idinadagdag na oras sa paglilipat, at ang dalawang minuto sa dulo ay para sa pagsusuri ng nai-type mo.

