ตัวอย่างคำตอบ ielts speaking part 3 สำหรับทุกประเภทคำถาม

ทำไมส่วนที่ 3 จึงตัดสินมากกว่าหนึ่งช่วงคะแนน

ส่วนที่ 3 คือช่วงอภิปรายของการสอบพูด IELTS ใช้เวลาประมาณสี่ถึงห้านาที ต่อจากการพูดยาวในส่วนที่ 2 และให้คุณพูดเรื่องความคิดมากกว่าเรื่องตัวเอง บัตรคำเรื่องสวนสาธารณะจะกลายเป็นการถกกันเรื่องพื้นที่ส่วนรวมและใครควรเป็นคนจ่าย

มีสองอย่างที่ทำให้ยาก คำถามเป็นนามธรรม จึงเอาเรื่องที่เตรียมมาเสียบไม่ได้ และผู้สอบอาจซักต่อด้วย Why do you think that is? เมื่อคำตอบแรกบางเกินไป คนที่ท่องสคริปต์ไว้สำหรับส่วนก่อน ๆ จะติดอยู่ตรงนี้

เกณฑ์ให้คะแนนไม่เปลี่ยน ความคล่องแคล่วและความเชื่อมโยง คำศัพท์ ความหลากหลายและความถูกต้องทางไวยากรณ์ และการออกเสียง มีน้ำหนักเท่ากันทั้งสามส่วน ฉะนั้นเปิดเรื่องดีแค่ไหนก็ช่วยส่วนที่ 3 ที่ตอบแค่สองคำไม่ได้

หกประเภทคำถามที่คุณจะได้ยินจริง

คำถามส่วนที่ 3 เกือบทั้งหมดอยู่ในไม่กี่ตระกูล การระบุตระกูลก่อนตอบช่วยให้ได้เวลาคิดเพิ่มหนึ่งวินาที

ประเภทคำถาม	รูปคำถามที่พบบ่อย	คำตอบที่ดีทำอะไร
เปรียบเทียบ	Do young people and older people enjoy the same kind of music?	แบ่งสองกลุ่มแล้วเทียบกัน
ความคิดเห็น	Do you think governments should fund public libraries?	เลือกข้างแล้วให้เหตุผล
คาดการณ์	How do you think work will change in the next twenty years?	ยกแนวโน้มหนึ่งอย่างพร้อมเหตุ
เหตุและผล	Why do some people prefer to live alone?	เหตุผลหนึ่งข้อกับตัวอย่างหนึ่ง
ประเมิน	Is it better to study alone or in a group?	ชั่งสองข้างแล้วตัดสิน
สมมติ	What would happen if cities banned private cars?	ใช้ประโยคเงื่อนไขและผ่อนน้ำหนัก

ถ้อยคำในข้อสอบแทบไม่เหมือนตำรา จึงให้ฟังหน้าที่ของคำถาม ไม่ใช่คำหลัก why ต้องการสาเหตุ do you think ต้องการจุดยืน how has it changed ต้องการก่อนกับหลัง

โครงตอบสามจังหวะสำหรับคำตอบยาว

จังหวะที่หนึ่ง วางจุดยืนในประโยคแรก

ข้อผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดคือการเกริ่นยาวแล้วไม่ลงถึงจุดยืน ตอบก่อน อธิบายทีหลัง I think it is mostly a matter of cost. เป็นประโยคเปิดที่สมบูรณ์ เพราะบอกว่าคำตอบกำลังจะไปทางไหน

จังหวะที่สอง เหตุผลหนึ่งข้อและรายละเอียดที่จับต้องได้หนึ่งอย่าง

เหตุผลเดียวที่ขยายดีกว่าการไล่เหตุผลสามข้อแบบรีบ ๆ ให้ผูกกับสิ่งที่เฉพาะเจาะจง เช่น สถานที่ กลุ่มคน หรือนิสัยที่คุณสังเกตเห็น In my city, most families live in flats without a garden, so public parks carry all the outdoor time. รายละเอียดแบบนี้ทำให้คำตอบฟังดูเหมือนการพูด ไม่ใช่คำนิยาม

จังหวะที่สาม ปิดด้วยความขัดแย้งหรือการยอมรับ

ประโยคปิดบอกผู้สอบว่าคำตอบจบแล้ว วิธีที่ประหยัดที่สุดคือความขัดแย้ง Adults, on the other hand, tend to treat the same place as somewhere to exercise. กับหัวข้อที่เถียงกันได้ การยอมรับเหมาะกว่า That said, I would not want the rule to be absolute.

ถ้าเวลาเกิน ให้ตัดตัวอย่าง ไม่ใช่ตัดจุดยืน

ตัวอย่างคำตอบ ielts speaking part 3 ที่เห็นโครงชัด

อ่านออกเสียงทุกย่อหน้าสองรอบ รอบหนึ่งดูโครง อีกรอบดูไวยากรณ์

กับคำถามเชิงเปรียบเทียบอย่าง Do young people and older people enjoy the same kind of music? คำตอบที่ใช้ได้คือ Not really, and I think the difference is mostly about how they find music. Younger listeners follow whatever an app puts in front of them, so their taste changes every few months.

กับคำถามเชิงความคิดเห็นอย่าง Do you think governments should fund public libraries? คำตอบที่ใช้ได้คือ Yes, but not for the reason people usually give. A library is one of the few indoor places where you can sit for hours without buying anything.

กับคำถามเชิงคาดการณ์อย่าง How do you think work will change in the next twenty years? คำตอบที่ใช้ได้คือ I expect the hours to stay roughly the same, but the location to keep shifting. If people change tools every two years, learning has to become part of the job.

ทั้งสามมีแพตเทิร์นเดียวกัน คือวางจุดยืนก่อน ตามด้วยรายละเอียดที่คนสังเกตจริงเท่านั้นจะให้ได้ และปิดด้วยประโยคที่รัดหรือขยายข้อกล่าวอ้าง ให้ลอกแพตเทิร์น ไม่ใช่ลอกประโยค

ผู้สอบให้คะแนนอะไรในสี่เกณฑ์

ความคล่องแคล่วคือการถือสิทธิ์พูด

คำอธิบายเกณฑ์สาธารณะพูดถึงความลื่นไหล การพูดซ้ำ และการแก้ตัวเอง ไม่ใช่จำนวนคำต่อนาที คนที่หยุดคิดแล้วปิดประโยคได้สะอาดได้คะแนนดีกว่าคนที่พูดเร็วแล้วเริ่มใหม่สองครั้ง The reason I say that is... ช่วยค้ำประโยคไว้จนความคิดมาถึง

กว้างโดยไม่ต้องอวด

คำศัพท์ให้คะแนนกับการเลือกที่แม่นและเป็นธรรมชาติ ฉะนั้นคำที่เข้าชุดกันอย่างถูกต้องเช่น a steady stream of traffic จึงมีค่ามากกว่าคำหายากสามคำที่วางผิดที่

ไวยากรณ์ที่ทนแรงกดดัน

ความหลากหลายทางไวยากรณ์ตัดสินจากสิ่งที่คุณควบคุมได้ ไม่ใช่สิ่งที่คุณลอง โครงส่วนที่ 3 พิงประโยคเงื่อนไข การเปรียบเทียบ และ present perfect มากที่สุด และ If cities did that, the centre would empty out in the evening. แสดงประโยคเงื่อนไขที่ทำงานจริง

ฝึกส่วนที่ 3 อย่างไรเมื่อไม่มีครู

อัดเสียงตัวเองตอนตอบคำถามจากตระกูลละหนึ่งข้อในตาราง แล้วฟังกลับโดยตั้งเป้าหมายครั้งละหนึ่งอย่าง เริ่มจากมีจุดยืนหรือไม่ ต่อด้วยจำนวนคำถม และสุดท้ายโครงสร้างที่คุณเลี่ยง

ถ้าต้องการคำติชมตามเกณฑ์การสอบ ไม่ใช่ความรู้สึกโดยรวม คู่สนทนาที่ขับเคลื่อนด้วย AI สามารถดำเนินการอภิปรายแบบส่วนที่ 3 และตอบกลับเรื่องการออกเสียง ไวยากรณ์ และคำศัพท์ของคุณได้ HiBay มีห้องฝึกพูด IELTS ที่มีโจทย์ส่วนที่ 2 และส่วนที่ 3

การฝึกดึงความจำก็ช่วยได้ หลังฟังตัวอย่างคำตอบเช่น I would say the biggest change is how little we now plan ahead. ให้เขียนใหม่จากความจำด้วยคำของตัวเอง แล้วพูดออกเสียง

ข้อผิดพลาดที่ฉุดคะแนนแบบเงียบ ๆ

อย่างแรกคือตอบเฉพาะประเภทคำถามที่เตรียมมา อย่างที่สองคือการไล่รายการ first, second, finally โดยไม่ขยายความ ทำให้ไม่เหลือภาษาให้ประเมิน อย่างที่สามคือตอบคำถามภาพรวมด้วยเรื่องส่วนตัว

อย่างที่สี่คือความเงียบ สิบวินาทีที่ว่างเปล่าฟังดูเหมือนตื้อ แต่สิบวินาทีเดียวกันที่เติมด้วย Well, that is not something I have thought about, but I would guess... ฟังดูเหมือนกำลังคิด อย่างที่ห้าคือการปฏิเสธ เพราะ I have no idea ปิดการสนทนาทันที

คำถามที่พบบ่อย

นี่คือคำถามที่เราถูกถามมากที่สุด

จะพัฒนาคำตอบ IELTS Speaking Part 3 ของฉันได้อย่างไร

แก้ตามลำดับนี้ โครงสร้างก่อน แล้วค่อยความกว้าง สุดท้ายความเร็ว ให้เวลาสองสัปดาห์ตอบทุกคำถามด้วยโครงสามจังหวะ วางจุดยืนในประโยคแรก เพิ่มเหตุผลหนึ่งข้อพร้อมรายละเอียดหนึ่งอย่าง ปิดด้วยความขัดแย้ง และอัดเสียงทุกครั้ง ตรวจทีละนิสัยต่อสัปดาห์ เริ่มจากประโยคที่พูดไม่จบ ต่อด้วยคำถม แล้วจึงเป็น tense ที่คุณเลี่ยงอยู่ เพราะคำถามเป็นนามธรรม ให้เตรียมกรอบคิดแทนคำตอบท่องจำ ได้แก่ เหตุและผล การเทียบสองกลุ่ม และผลระยะยาว สุดท้ายให้ฝึกกับคนที่ถามต่อได้ เพราะส่วนที่ 3 ให้คะแนนประโยคที่สองและสามมากกว่าประโยคแรก