พูดเรื่องสิ่งของใน cue card ielts speaking part 2 ให้ได้สองนาที

คนและสถานที่พูดได้ง่ายเป็นเวลาสองนาที เพราะมีบางอย่างในนั้นที่เคลื่อนไหว สิ่งของไม่เคลื่อนไหว การ์ดบอกว่า Describe something you own that you use every day คุณเขียนแค่สี่คำในหนึ่งนาที และพอถึงประโยคที่สองก็กลับมาบรรยายสีอีกแล้ว

ปัญหาไม่ใช่คำศัพท์ แต่เป็นเพราะสิ่งของอยู่นิ่ง จึงไม่มีอะไรในตัวมันบอกประโยคถัดไป กรอบด้านล่างแก้ปัญหานี้โดยมอง cue card ielts speaking part 2 เป็นชุดความสัมพันธ์แทนที่จะเป็นการบรรยาย: มันคืออะไร มาถึงมือคุณได้อย่างไร แทนที่อะไรไป และอะไรจะเปลี่ยนไปถ้าไม่มีมัน

ทำไมการ์ดสิ่งของถึงหมดไอเดียเร็วกว่าการ์ดประเภทอื่น

การ์ดบุคคลให้ประวัติและนิสัย การ์ดสถานที่ให้การเคลื่อนไหวผ่านพื้นที่ ส่วนการ์ดสิ่งของให้ลักษณะเด่น และลักษณะเด่นหมดไปในราวสี่สิบวินาที

เวลาพูดถูกกำหนดตายตัว: เตรียมตัวหนึ่งนาที พูดได้ไม่เกินสองนาที และกรรมการอาจหยุดคุณที่สองนาที คุณไม่จำเป็นต้องใช้ทุกหัวข้อบนการ์ด แต่คุณต้องพูดต่อไปให้ได้

ดังนั้นกรอบนี้ต้องสร้างเนื้อหา ไม่ใช่แค่จัดระเบียบเนื้อหา สี่มุมมองซึ่งแต่ละมุมมองผลิตเนื้อหาได้อย่างน้อยสามสิบวินาที ก็เพียงพอสำหรับสองนาทีแม้คุณจะพูดช้า

สี่มุมมองที่ทำให้พูดได้สองนาที

มุมมองที่หนึ่ง: มันคืออะไรและทำอะไรให้คุณ ไม่ใช่ยี่ห้อ ไม่ใช่สี แต่เป็นหน้าที่ที่มันทำในวันของคุณ

มุมมองที่สอง: มันมาถึงมือคุณได้อย่างไร สิ่งของมีเรื่องราวที่มา และเรื่องราวที่มามักมีคน วันที่ และการตัดสินใจเล็ก ๆ อยู่ข้างใน

มุมมองที่สาม: มันแทนที่อะไรไป สิ่งของเกือบทุกชิ้นที่คุณใช้ทุกวันเข้าแทนที่อย่างอื่น และการเปรียบเทียบคือจุดที่ภาษาน่าสนใจอยู่

มุมมองที่สี่: อะไรจะเปลี่ยนไปถ้าไม่มีมัน นี่คือมุมมองที่ทำให้เกิดการสะท้อนคิด และการสะท้อนคิดคือสิ่งที่แยกคำตอบแบบ band 6 ออกจาก band 7

It's a cheap electric kettle. It boils water in about ninety seconds. I bought it in my second year because my flat had no kettle at all. Before that I boiled water in a pan, which took four minutes and ruined one pan a year. Without it I'd probably go back to the pan, and I'd drink less tea.

นั่นคือห้าสิบวินาที เติมรายละเอียดหนึ่งอย่างให้แต่ละมุมมอง ก็จะกลายเป็นเก้าสิบวินาที

หน้ากระดาษโน้ตหนึ่งนาที

หกโน้ต ไม่ใช่บทพูด บนการ์ด ให้เขียนว่า:

1. มันคืออะไรและใช้ทำอะไร
2. มันมาจากไหน
3. มันแทนที่อะไร
4. ปัญหาเล็ก ๆ หนึ่งอย่างของมัน
5. คุณจะเปลี่ยนอะไร
6. คำหนึ่งคำสำหรับความรู้สึกที่คุณมีต่อมัน

โน้ตที่สี่คืออันที่ผู้เข้าสอบส่วนใหญ่ข้าม และเป็นอันที่ซื้อเวลาได้มากที่สุด ปัญหาสร้างเรื่องเล่า: มันพัง คุณซ่อมมัน คุณเกือบจะเปลี่ยนมันแล้ว

อย่าเขียนเป็นประโยค ประโยคบนกระดาษจะกลายเป็นประโยคที่คุณอ่านออกเสียง และการอ่านออกเสียงก็ฟังดูเหมือนการอ่านออกเสียง

สิบสองวลีที่ซื้อเวลาได้หนึ่งวินาทีโดยไม่ฟังดูติดขัด

วลีเหล่านี้ไม่ใช่คำเติมเล่น ๆ แต่ละวลีเพิ่มข้อมูลในขณะที่ไอเดียถัดไปของคุณกำลังก่อตัว

The reason I bought it was... What I didn't expect was... It's not expensive, but... The odd thing is... I've had it for about... Compared with the old one... If it broke tomorrow... I keep it because... The only problem is... It sounds trivial, but... What I actually use it for is... I'd replace it with the same thing...

เลือกมาสี่วลี ใช้สิบสองวลีในคำตอบสองนาทีจะกลายเป็นติก

คำตอบเต็มสองนาทีพร้อมโน้ตข้าง ๆ

โน้ต: กาต้มน้ำ, ปีสอง, แทนที่กระทะ, รั่วเล็กน้อย, จะซื้อรุ่นเดิม, แปลกที่รู้สึกชอบมัน

คำตอบ: The object I'd describe is a kettle, which sounds boring, but it's the thing I use most in the day. It's a cheap electric one that holds about a litre, and it boils in ninety seconds, which matters when you're late. I bought it in my second year of university, from a shop near the station, because the flat I moved into had a hob and no kettle at all. Before that I boiled water in a pan, which took about four minutes and burnt the bottom of one pan a year, so the kettle was really a small upgrade in temper as much as in speed. The odd thing is that it leaks slightly at the base now, so I keep it on a saucer, and I've been meaning to replace it for about a year. If I did replace it, I'd buy the same model, because everything else I've tried is either too slow or too loud in the morning. I wouldn't say I'm attached to it, but I'd notice if it went.

นั่นคือประมาณสองนาทีด้วยความเร็วปกติ สังเกตว่าทุกย่อหน้าของคำตอบมาจากโน้ตหนึ่งบรรทัดบนกระดาษ

การ์ดสิ่งของสามใบสำหรับซ้อม

Describe something you own that you use every day. Describe something you bought that was more useful than you expected. Describe something you keep even though you rarely use it.

สำหรับแต่ละใบ ให้เติมโน้ตทั้งหก แล้วพูดหนึ่งครั้งโดยมีกระดาษอยู่ตรงหน้า และอีกครั้งโดยไม่มี รอบที่สองคือรอบที่นับจริง เพราะการสอบไม่มีกระดาษให้ดู

คำถามที่พบบ่อย

วัตถุแบบไหนที่มักออกใน IELTS Speaking Part 2?

ที่พบบ่อยคือเสื้อผ้าหนึ่งชิ้น โทรศัพท์หรืออุปกรณ์ ของขวัญที่ได้รับ สิ่งที่ใช้ที่ทำงาน และสิ่งที่ซื้อมาซึ่งแพงสำหรับคุณ ทั้งหมดเข้ากับสี่มุมมอง เพราะทุกอย่างมาถึงคุณ ณ จุดหนึ่ง แทนที่บางสิ่ง และอาจสูญหายได้ ถ้าการ์ดระบุหมวดหมู่ที่คุณไม่เคยมี ให้เลือกสิ่งที่ใกล้เคียงที่สุดที่คุณมีและบอกในประโยคแรก: I don't own a car, but the thing I use most is my bike.

ควรจดโน้ตกี่บรรทัดในหนึ่งนาที

หกโน้ตสั้น ๆ หนึ่งอันต่อมุมมอง บวกปัญหาหนึ่งอย่างและความรู้สึกหนึ่งอย่าง การเขียนมากกว่านั้นจะเปลี่ยนหนึ่งนาทีให้กลายเป็นการร่าง และไม่เหลือเวลาไว้ซ้อมประโยคเปิด ซึ่งเป็นส่วนเดียวที่ต้องลื่นไหล ถ้าคุณเขียนเร็ว ให้ใช้วินาทีที่เหลือพูดประโยคแรกในใจ เพราะประโยคเปิดคือจุดที่ผู้เข้าสอบส่วนใหญ่สะดุด