Cara memulihkan perbualan dengan soalan susulan

Anda bertanya soalan dalam bahasa Inggeris, orang lain menjawab Yes, dan perbualan terhenti. Anda bertanya soalan lain, mendapat Not really, dan kini anda berdua memandang meja. Tiada yang kasar dan tiada yang sukar difahami. Perbualan itu sekadar kehabisan ruang.

Nasihat biasa ialah tanya soalan yang lebih baik, tetapi itu hanya separuh benar. Jawapan pendek sering dihasilkan oleh bentuk soalan, bukan oleh pendapat orang itu tentang anda. Pembaikannya ialah soalan susulan yang menggunakan apa yang baru dikatakan.

Mengapa jawapan satu perkataan bukan penghakiman

Bahan pengajaran British Council mentakrifkan soalan terbuka sebagai soalan yang tidak boleh dijawab dengan hanya ya atau tidak. Cambridge Dictionary mentakrifkan soalan tertutup sebagai soalan yang boleh dijawab dengan ya atau tidak, atau dengan memilih daripada satu set kecil jawapan tetap. Did you have a good weekend? ialah soalan tertutup. What did you do at the weekend? ialah soalan terbuka, dan ia tidak mempunyai had satu perkataan.

Tiga punca biasa menjelaskan kebanyakan jawapan pendek, dan hanya satu daripadanya tentang anda.

• Soalan itu tertutup, jadi satu perkataan ialah jawapan lengkap.
• Topiknya nyata, tetapi orang itu tidak mempunyai apa-apa yang bersedia untuk dikatakan.
• Orang itu letih atau terganggu, jadi setiap jawapan memerlukan usaha.

Menukar topik serta-merta ialah langkah yang salah. Ia mengatakan jawapan itu tidak berbaloi untuk terus ditelusuri, dan ia membuang satu-satunya bahan anda. Pergi satu tahap lebih mendalam dahulu.

Tiga gerakan soalan susulan: perincian, pengalaman, pendapat

Setiap soalan susulan di sini tergolong dalam salah satu daripada tiga gerakan, disusun mengikut tahap peribadinya. Mulakan rendah dan naik hanya apabila jawapan memberi anda sesuatu untuk dipanjat.

Gerakan	Apa yang diminta	Contoh selepas I just moved here for a new job
Perincian	Satu bahagian konkrit daripada jawapan	Which part of the city did you end up in?
Pengalaman	Apa yang berlaku, dalam kata-kata orang itu sendiri	What has been the strangest part of settling in?
Pendapat	Penilaian yang orang itu akan pertahankan	Do you think you will stay longer than a year?

Soalan perincian paling selamat kerana ia hampir tidak menambah berat sosial: Which part of the city did you end up in? boleh dijawab dengan nama jalan. Soalan pengalaman meminta cerita kecil, yang memerlukan usaha tetapi menghasilkan lebih banyak bahasa. Soalan pendapat paling menarik dan paling mengganggu, jadi gunakannya selepas orang itu mengatakan sesuatu dengan perasaan.

Pastikan anda mendengar jawapan itu dahulu. Mengulang soalan kerana terlepas jawapan membuat perbualan terasa mekanikal.

• Sorry, I missed the last part. You said the team moved to a new floor?
• I did not catch the name. Was it the same person who called last week?

Lima belas rangka soalan susulan yang membina jawapan terakhir

Setiap rangka mengambil sesuatu daripada jawapan sebelumnya, jadi ia kedengaran pelik jika digunakan secara dingin.

Minta perincian:

• Which part of that took the longest?
• Who else was involved?
• Where did that happen?
• What time of day was it?
• What did you do next?

Minta pengalaman:

• What was the strangest part of it?
• How did that compare with what you expected?
• What would you do differently next time?
• Has anything like that happened before?
• What did you learn from it?

Minta pendapat:

• Do you think that is common?
• Would you recommend it?
• What would have made it better?
• Is that fair, in your view?
• Do you think that will change?

Pilih tiga yang sesuai dengan cara anda bercakap dan gunakannya sehingga ia tidak lagi terasa pinjaman; selebihnya ialah simpanan.

Peraturan dua soalan: sumbangkan dahulu sebelum bertanya lagi

Dua soalan berturut-turut ialah perbualan. Tiga ialah temu duga. Selepas dua soalan, katakan sesuatu tentang diri anda sebelum bertanya soalan ketiga.

• Fakta yang sepadan: I have never tried the wheel, only hand-building.
• Satu reaksi: Two bowls in one evening is a good first class.
• Pendapat ringan: I think the wheel looks harder than it is.

Ketiga-tiganya mengubah pengorekan menjadi perkongsian, dan ia memberi orang lain sesuatu yang lebih mudah untuk ditanggapi daripada ruang kosong. Jika anda tiada apa-apa untuk disumbangkan tentang topik itu, itu maklumat berguna: bina jambatan, bukan menggali.

Peraturan ini juga melindungi pelajar yang mempunyai soalan sedia ada. Lima soalan baik yang ditanya mengikut urutan kedengaran seperti tinjauan walaupun setiap satunya terbuka. Dua soalan serta satu ayat daripada diri anda kedengaran seperti seorang manusia.

Dialog sepuluh baris apabila setiap giliran kedua pendek

Berikut ialah corak itu dalam gerakan. Maya bertanya, Tom menjawab dengan sesedikit mungkin, dan setiap penyelamat kekal pada topik yang sama.

Penutur	Baris	Gerakan penyelamat
Maya	Did you make it to the pottery class?	Soalan pembuka
Tom	Yes.	Jawapan pendek
Maya	Was it the wheel class or the hand-building one?	Perincian
Tom	The wheel one.	Jawapan pendek
Maya	What went wrong first?	Pengalaman
Tom	I ruined two bowls.	Jawapan pendek
Maya	Two in one evening is efficient. Did you keep them?	Pendapat, selepas satu reaksi
Tom	No, they went back in the bin.	Jawapan pendek
Maya	Would you go again, knowing that?	Pendapat
Tom	Probably. It was calming, actually.	Membuka diri

Tiada apa-apa di sini yang bijak, dan itulah maksudnya. Maya tidak pernah menukar topik, tidak pernah bertanya dua soalan tanpa menambah satu baris, dan tidak pernah menganggap Yes sebagai penolakan. Pada baris terakhir Tom telah secara sukarela berkongsi perasaan.

Menukar topik tanpa sentakan

Kadangkala topik itu sudah tamat. Jalan keluarnya ialah jambatan dengan dua hujung: bertindak balas terhadap jawapan terakhir, kemudian namakan subjek baharu.

• That reminds me of something I meant to ask you.
• Speaking of the class, do you know if they run a weekend session?
• Can I ask you something completely different?

Reaksi itu boleh sesingkat Two ruined bowls is a good story. Jambatan itu kemudian membawa orang lain bersama anda dan bukan meninggalkan mereka di belakang. Baris ketiga berguna apabila subjek baharu itu peribadi.

Elakkan menjambatani dengan permohonan maaf: Sorry, this is unrelated, but memberitahu orang lain bahawa perbualan itu sudah gagal.

Membaca tanda keluar dan menamatkan dengan baik

Bukan setiap jawapan pendek ialah jemputan untuk menggali. Empat isyarat biasanya bermakna perbualan sedang menutup.

• Jawapan kekal pendek dan orang lain berhenti bertanya apa-apa kepada anda.
• Setiap balasan menjadi Yeah yang datar, apa pun soalan.
• Badan berpaling, telefon dikeluarkan, atau mata pergi ke pintu.
• Seseorang mula meringkaskan: Anyway, it was good to see you.

Apabila anda melihat dua daripadanya, berhenti membuat soalan susulan.

• I will let you get back to it.
• It was good to see you. Let's pick this up another time.

Menamatkan lebih awal bukan kegagalan, dan menganggapnya sebagai kegagalan menghasilkan soalan tambahan yang janggal. Perbualan yang berakhir ketika kedua-dua orang masih mempunyai sesuatu untuk dikatakan lebih mudah dimulakan semula daripada perbualan yang dibiarkan terbuka dua minit terlalu lama.

Latihan sepuluh minit untuk latihan perbualan bahasa inggeris percuma tanpa pasangan

Anda memerlukan sepuluh giliran pendek dan sesuatu yang dikira.

1. Tulis atau cari dialog sepuluh baris apabila setiap giliran kedua ialah jawapan pendek.
2. Tandakan setiap jawapan pendek dan tulis tiga soalan susulan untuknya: satu perincian, satu pengalaman, satu pendapat.
3. Baca baris anda dengan kuat, berhenti selama tiga saat selepas setiap jawapan pendek.
4. Rakam pusingan kedua. Kira soalan susulan yang anda hasilkan, bukan yang anda rancang.
5. Jalankan semula dengan sasaran tiga soalan susulan yang bersih dan satu perubahan topik yang dibuat dengan jambatan.

Kiraan itulah yang mengubah tingkah laku. Kebanyakan pelajar percaya mereka membuat lebih banyak soalan susulan daripada yang sebenarnya. Tiga cukup rendah untuk dicapai dalam sepuluh minit dan cukup tinggi untuk terasa berbeza daripada senarai soalan.

Jika tiada pasangan, latihan perbualan AI HiBay memberi anda balasan untuk dijadikan bahan, dan ujian olok-olok IELTS serta TOEIC dinilai kriteria demi kriteria. Gunakan rakaman, bukan skor, sebagai bukti bahawa soalan susulan itu berlaku.

Soalan lazim

Bagaimana jika orang lain terus memberi jawapan pendek?

Kekalkan peraturan dua soalan dan tukar jenis soalan bukan topiknya. Jika soalan perincian menghasilkan satu perkataan, beralih kepada pengalaman, yang meminta cerita kecil dan lebih sukar dijawab dengan label. Jika itu juga gagal, minta pendapat dan terima satu ayat sahaja.

Kemudian sumbangkan sesuatu sebelum soalan seterusnya: orang yang tidak mendengar apa-apa tentang anda tidak mempunyai sebab untuk berusaha lebih keras daripada anda.

Jawapan pendek tentang subjek yang tidak melibatkan seseorang bukan isyarat tentang anda.

Berapa banyak soalan susulan yang terlalu banyak?

Tiga soalan susulan pada satu jawapan biasanya had maksimum. Selepas yang ketiga, orang itu sama ada telah memberi anda bahan atau memberitahu anda dengan sopan bahawa tiada lagi.

Kira soalan setiap topik dan bukan setiap perbualan. Dua soalan dan satu sumbangan daripada anda tidak mengapa walaupun kedua-dua jawapan pendek. Lima soalan tanpa sumbangan berada dalam masalah walaupun jawapannya panjang.

Perhatikan panjangnya juga. Jika soalan susulan anda semakin panjang dan jawapannya semakin pendek, berhenti bertanya dan katakan sesuatu tentang diri anda.