Daripada kertas ke skrin: jadikan ujian percubaan ielts listening dengan jawapan sebagai latihan

Anda mempunyai dua buku latihan kertas dan tarikh ujian di komputer. Audio listening sama, soalan sama, namun calon yang mendapat markah baik di kertas sering kehilangan separuh band di skrin pada percubaan pertama.

Perbezaannya sedikit dan khusus, sebab itu ia boleh diperbaiki dalam beberapa sesi. Inilah yang berubah dalam ujian listening yang disampaikan melalui komputer, dan cara menukar ujian percubaan ielts listening dengan jawapan kepada latihan untuk skrin.

Apa yang sama, supaya anda tidak perlu belajar semula ujian

Empat bahagian, sepuluh soalan setiap satu, empat puluh soalan, kira-kira tiga puluh minit audio, setiap rakaman didengar sekali. Jenis soalan sama: melengkapkan borang, pilihan berganda, memadankan, melabel peta, melengkapkan nota.

Penukaran band adalah sama. Kemahiran yang sama: meramal, menjejak, mengeja, dan kekal seiring dengan rakaman yang tidak menunggu.

Jika anda telah berlatih di kertas, sebahagian besar persediaan anda masih terpakai. Jangan mula semula dengan kaedah baharu.

Empat perbezaan yang mengubah latihan

Kemasukan jawapan. Di kertas anda menulis dalam buku kecil dan memindahkannya kemudian. Di skrin anda menaip ke dalam kotak, dan kotak itu menerima apa yang anda taip, termasuk kesilapan.

Masa semakan. Kertas memberi anda sepuluh minit pada akhir untuk memindahkan jawapan. Penyampaian melalui komputer memberi anda dua minit untuk menyemak, yang mengubah bila anda mesti membuat keputusan.

Kawalan audio. Penyampaian melalui komputer biasanya menyediakan kawalan kelantangan dan, bergantung pada pusat ujian, fon kepala individu. Anda boleh melaraskannya; anda tidak boleh menjeda.

Navigasi. Di skrin anda bergerak dengan butang dan boleh menanda soalan untuk disemak, tetapi anda tidak boleh menyelak seluruh kertas seperti anda boleh membalik halaman.

Di mana latihan kertas mengajar tabiat yang salah

Menulis pada kertas soalan ialah yang paling besar. Di kertas, nota di sebelah soalan adalah biasa dan berguna. Di skrin tiada kertas soalan, hanya helaian nota yang tidak dinilai.

Kedua ialah menangguhkan. Calon kertas sering membiarkan jawapan yang tidak pasti dan merancang untuk membuat keputusan semasa pemindahan sepuluh minit. Di skrin, semakan dua minit tidak cukup untuk mempertimbangkan semula lebih daripada beberapa item, jadi jawapan yang tidak pasti harus dihantar segera dan ditanda, bukan dibiarkan kosong.

Ketiga ialah ejaan. Tulisan tangan memaafkan huruf yang kelihatan seperti huruf lain. Kotak teks tidak: accomodation salah pada kedua-duanya, tetapi di skrin tiada kelonggaran daripada pemeriksa dan tiada nota margin.

Menukar ujian percubaan kertas dalam tiga puluh minit

Langkah satu: baca soalan di skrin dan bukan di kertas. Fotograf halaman itu, bukanya pada komputer riba, dan jawab dalam fail teks.

Langkah dua: tetapkan masa semakan selama dua minit, bukan sepuluh. Apabila audio tamat, mulakan pemasa dua minit dan berhenti menulis pada penghujungnya.

Langkah tiga: taip setiap jawapan. Tiada tulisan tangan, walaupun untuk nombor dan nama.

Langkah empat: tanda sendiri, dan kira kesilapan ejaan secara berasingan daripada kesilapan pemahaman.

Penukaran itu tidak memerlukan kos dan menghasilkan semula dua perbezaan yang benar-benar merugikan markah.

Latihan jawapan ditaip untuk format yang sering gagal

Ejaan. Sebut satu perkataan dengan kuat daripada senarai dua puluh jawapan listening biasa, kemudian taip perkataan itu: accommodation, Wednesday, receipt, necessary, forty, fourteen, nineteen, ninety.

Nombor. Taip ini semasa anda mendengarnya: £15.50, 1,200, 08:45, 3 March, Room 204.

Jamak. Dengar bunyi akhir dan taip: two tickets berbanding one ticket, three months berbanding a month.

Sepuluh minit sehari selama seminggu menghapuskan sebahagian besar kerugian yang boleh dielakkan.

Apa yang perlu dilatih pada minggu terakhir

Lakukan dua ujian percubaan penuh di skrin, pada waktu yang sama dengan ujian anda, dengan fon kepala.

Latih semakan dua minit sekali setiap ujian, dan tentukan lebih awal apa yang akan anda lihat: ejaan, bentuk jamak, dan mana-mana item yang ditanda.

Berhenti berlatih pemindahan. Itu tabiat yang paling mungkin merugikan masa anda di skrin, dan seminggu cukup lama untuk memecahkannya.

Soalan lazim

Adakah IELTS Listening berkomputer lebih sukar?

Audio dan soalan boleh dibandingkan; cara penyampaiannya kurang memberi ruang untuk kesilapan. Anda menaip dan bukan menulis, anda mendapat kira-kira dua minit untuk menyemak dan bukan sepuluh, dan anda tidak boleh membuat catatan pada kertas soalan, jadi calon yang bergantung pada menangguhkan jawapan cenderung kehilangan lebih banyak markah di skrin berbanding di kertas.

Bolehkah saya menulis nota dalam IELTS Listening berkomputer?

Anda diberi helaian nota dan pensel, tetapi nota itu tidak dinilai, dan apa-apa yang anda mahu diberi markah mesti ditaip ke dalam kotak jawapan. Anggap nota sebagai memori kerja untuk nombor dan nama, dan taip jawapan sebaik sahaja anda cukup yakin dengannya.