TOEFL 2025: ຄ່າສະເຫຼ່ຽງເຄື່ອນຂອງທະວີບເອີຣົບແມ່ນ 92 ແຕ້ມ, ແລະ ທະວີບອາຟຣິກາແມ່ນ 74 ແຕ້ມ

ETS ອອກເຜີຍແຜ່ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງການທົດສອບ TOEFL iBT ປີ 2025 ສຳລັບແຕ່ລະປະເທດ ແລະ ແຂວງທີ່ຢູ່ໃນລາຍງານຂອງ ETS; ເມື່ອຈັດກຸ່ມຄະແນນສະເລ່ຍທີ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ແລ້ວຕາມພື້ນທີ່ທີ່ ETS ກຳນົດ, ພວກເຮົາສາມາດເຫັນຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ຊັດເຈນ: ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງເອີໂຣບແມ່ນ 92.1 ໃນ 120 ຄະແນນ, ຂອງທະວີບອາຟຣິກາແມ່ນ 73.5, ແລະ ຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄະແນນສະເລ່ຍຂອງຫົກພື້ນທີ່ໃຫຍ່ແມ່ນ 18.6 ຄະແນນ. ຕົວເລກເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄ່າສະເລ່ຍຄະນິດສາດທີ່ງ່າຍໆ (ບໍ່ມີການຖືກໜັກ) ຂອງຄະແນນສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະປະເທດ, ບໍ່ແມ່ນຄະແນນທີ່ຖືກຖືກໜັກຕາມຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບ; ETS ໄດ້ຊີ້ແຈງຢ່າງຊັດເຈນວ່າ ຕາຕະລາງຂໍ້ມູນຂອງປະເທດທີ່ ETS ເຜີຍແຜ່ນີ້ບໍ່ໄດ້ຖືກອອກແບບມາເພື່ອຈັດອັນດັບປະເທດ. ຂໍ້ມູນນີ້ຄຸມເອົາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບໃນໄລຍະເວລາຕັ້ງແຕ່ເດືອນມັງກອນ ຫາ ເດືອນທັນວາ ປີ 2025.

ຜົນການຄົ້ນພົບທີ່ສຳຄັນ

1. ໃນ 153 ປະເທດ ແລະ ແຂວງທີ່ເຜີຍແຜ່ຄະແນນສະເລ່ຍປີ 2025, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງເອີໂຣບແມ່ນ 92.1 ໃນ 120 ຄະແນນ, ຂອງອາຟຣິກາແມ່ນ 73.5, ມີຄວາມແຕກຕ່າງ 18.6 ຄະແນນ.
2. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງສີ່ພື້ນທີ່ກາງຄ່ອຍໆກັນ: ພື້ນທີ່ປາຊີຟິກແມ່ນ 91.5, ພື້ນທີ່ອາເມລິກາແມ່ນ 83.3, ພື້ນທີ່ເອເຊຍແມ່ນ 83.2, ແລະ ພື້ນທີ່ກາງເຕີມອາເຊຍແມ່ນ 80.1.
3. ປະເທດທີ່ມີຄະແນນສະເລ່ຍສູງສຸດໃນເອີໂຣບແມ່ນ 101 ຄະແນນ, ຊຶ່ງແບ່ງປັນກັນລະຫວ່າງປະເທດໄອແລນ ແລະ ສະໂລເວເນຍ; ຄະແນນຕ່ຳສຸດແມ່ນ 77 ຄະແນນ, ຂອງປະເທດຕຸລະກີ.
4. ອັນດັບສູງສຸດຂອງອາຟຣິກາແມ່ນ 92 ຄະແນນ, ຂອງປະເທດໃຕ້ອາຟຣິກາ; ອັນດັບຕ່ຳສຸດແມ່ນ 62 ຄະແນນ, ຂອງປະເທດຄອງໂກ, ເຊິ່ງເປັນຄະແນນຕ່ຳສຸດໃນຕາຕະລາງທັງໝົດ ແລະ ເທົ່າກັບປະເທດອາຣັບເອມີເຣີດເຊີສ.
5. ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສະເລ່ຍລະຫວ່າງປະເທດໃນແຕ່ລະພື້ນທີ່ມັກຈະຫຼາຍກວ່າຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສະເລ່ຍລະຫວ່າງພື້ນທີ່: ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສະເລ່ຍຂອງປະເທດໃນອາຟຣິກາແມ່ນ 30 ຄະແນນ.

ພື້ນຖານ

ຄະແນນທັງໝົດຂອງ TOEFL iBT ແມ່ນ 120 ຄະແນນ, ແລະ ປະກອບດ້ວຍສີ່ສ່ວນຍ່ອຍ: ການອ່ານ, ການຟັງ, ການເວົ້າ, ແລະ ການຂຽນ, ແຕ່ລະສ່ວນມີຄະແນນສູງສຸດ 30 ຄະແນນ; ETS ອອກລາຍງານສະຫຼຸບປະຈຳປີ ເຊິ່ງປະກອບດ້ວຍຕາຕະລາງຄະແນນສະເລ່ຍທີ່ຈັດລະບົບຕາມປະເທດຕົ້ນກຳເນີດຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບ ແລະ ພາສາແມ່ຂອງເຂົາເຈົ້າ [1]. ລາຍງານປີ 2025 ຄຸມເອົາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບໃນໄລຍະເວລາຕັ້ງແຕ່ເດືອນມັງກອນ ຫາ ເດືອນທັນວາ ປີ 2025, ແລະ ລາຍງານຄະແນນສະເລ່ຍຂອງປະເທດ ແລະ ແຂວງທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຢ່າງໜ້ອຍ 30 ຄົນເທົ່ານັ້ນ [2].

ETS ໄດ້ໃຫ້ຄຳເຕືອນກັບຕາຕະລາງນີ້: ບໍ່ຄວນນຳໃຊ້ຄະແນນ TOEFL ເພື່ອຈັດອັນດັບປະເທດ, ເນື່ອງຈາກການທົດສອບນີ້ວັດແທກຄວາມສາມາດຂອງບຸກຄົນ, ຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຈາກແຕ່ລະປະເທດແຕກຕ່າງກັນ, ແລະ ກຸ່ມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບບໍ່ສາມາດເປັນຕົວແທນຂອງປະຊາກອນທັງໝົດໃນປະເທດໃດໆ [2]. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະພື້ນທີ່ທີ່ລາຍງານຢູ່ຂ້າງລຸ່ມນີ້ແມ່ນການວິເຄາະທີ່ອີງໃສ່ຕາຕະລາງທີ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ແລ້ວ ໃນບໍລິບົດຂອງຄຳເຕືອນດັ່ງກ່າວ, ບໍ່ແມ່ນບັນຊີຈັດອັນດັບ.

ຂໍ້ມູນ ແລະ ວິທີການ

ຂໍ້ມູນແມ່ນມາຈາກຕາຕະລາງປະເທດໃນເອກະສານຂອງ ETS ເຊິ່ງມີຫົວຂໍ້ວ່າ “ສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ TOEFL iBT ແລະ ຄະແນນປີ 2025”, ໂດຍຕາຕະລາງນີ້ລາຍການຄະແນນສະເລ່ຍຂອງການອ່ານ, ການຟັງ, ການເວົ້າ, ການຂຽນ ແລະ ຄະແນນລວມສຳລັບແຕ່ລະປະເທດ ຫຼື ແຕ່ລະເຂດທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຢ່າງໜ້ອຍ 30 ຄົນ[2]。ຕາຕະລາງນີ້ຖືກຈັດເປັນຫົກເຂດພູມິສາດໃຫຍ່: ເຂດອາຟຣິກາ, ເຂດອາເມລິກາ, ເຂດເອເຊຍ, ເຂດເອີໂຣບ, ເຂດເຄືອງກາງ ແລະ ເຂດປາຊີຟິກ; ແຕ່ລະແຖວຂອງຕາຕະລາງຖືກຮັກສາໄວ້ໃນເຂດທີ່ຕົວມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງ.

ຂໍ້ມູນຖືກອ່ານທີລະແຖວຈາກຕາຕະລາງທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ແລ້ວ ແລະ ຈັດປະເພດຕາມເຂດທີ່ກ່າວມາຂ້າງເທິງ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຈຳນວນ 153 ປະເທດ ຫຼື ເຂດທີ່ມີຄະແນນສະເລ່ຍທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະເຂດແມ່ນຄ່າສະເລ່ຍຄະນິດສາດທີ່ງ່າຍດາຍ (ບໍ່ມີການຖືກນ້ຳໜັກ) ຂອງຄະແນນສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະປະເທດໃນເຂດນັ້ນ, ໝາຍຄວາມວ່າປະເທດທີ່ມີຂະໜາດນ້ອຍ ແລະ ປະເທດທີ່ມີຂະໜາດໃຫຍ່ຈະມີນ້ຳໜັກເທົ່າກັນ; ດັ່ງນັ້ນ ຕົວເລກເຫຼົ່ານີ້ຈຶ່ງອະທິບາຍຕາຕະລາງເອງ ແທນທີ່ຈະເປັນກຸ່ມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບທັງໝົດ. ທຸກໆຕົວເລກຖືກອ້າງອີງຕາມຄ່າເດີມທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່, ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ໄດ້ມາຈາກການຄຳນວນຖືກຮັກສາໄວ້ເຖິງຈຸດທີ່ເປັນເລກທີ່ຢູ່ຫຼັງຈຸດທີ່ສອງ (ເລກທີ່ຢູ່ຫຼັງຈຸດທີ່ສອງ), ໂດຍບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ວິທີການປະມານ ຫຼື ວິທີການເຕີມຂໍ້ມູນທີ່ສູນຫາຍ. ຕົວຢ່າງແມ່ນຊຸດຂອງແຖວທີ່ຖືກຈັດເປັນກຸ່ມໃນຕາຕະລາງເດີມ, ໂດຍຕົວຊີ້ວັດທີ່ສຳຄັນແຕ່ລະຕົວແມ່ນຄ່າສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່, ຫຼື ສັດສ່ວນ ຫຼື ຄ່າຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ໄດ້ມາຈາກການຄຳນວນດ້ວຍຄ່າສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່, ໂດຍທຸກໆຕົວເລກຖືກລວມຢູ່ໃນລະດັບກຸ່ມ ແລະ ບໍ່ໄດ້ນຳໃຊ້ບັນທຶກຂອງບຸກຄົນໃດໆ.

ຜົນໄດ້ຮັບ

ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທະວີບເອີໂຣບແມ່ນ 92.1 ແຕ່ມີຄະແນນສູງສຸດໃນບໍລິເວນທັງຫົກ ແລະ ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທະວີບອາຟຣິກາແມ່ນ 73.5 ແຕ່ມີຄະແນນຕ່ຳສຸດ, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ 18.6 ຈຸດໃນເກນ 120 ຈຸດ. ບໍລິເວນປາຊີຟິກມີພຽງແຕ່ສີ່ປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄະແນນສະເລ່ຍ, ໂດຍມີຄະແນນ 91.5 ເຊິ່ງຢູ່ຕິດຕໍ່ຫຼັງຈາກທະວີບເອີໂຣບ; ສ່ວນບໍລິເວນທີ່ຢູ່ກາງສາມບໍລິເວນມີຄະແນນທີ່ຄ່ອນຂ້າງໃກ້ຄຽງກັນ, ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນບໍ່ເກີນ 3.2 ຈຸດ: ອາເມລິກາມີຄະແນນ 83.3, ເອເຊຍມີຄະແນນ 83.2, ແລະ ເຂດກາງເຕືອງມີຄະແນນ 80.1.

ຄ່າສູງສຸດ ແລະ ຕ່ຳສຸດຂອງປະເທດຕ່າງໆພາຍໃນແຕ່ລະບໍລິເວນແຕກຕ່າງກັນຫຼາຍກວ່າຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄະແນນສະເລ່ຍລະຫວ່າງບໍລິເວນ. ໃນທະວີບເອີໂຣບ, ປະເທດໄອແລນ ແລະ ສະໂລເວເນຍທັງສອງມີຄະແນນ 101, ແຕ່ປະເທດຕຸລະກີມີຄະແນນ 77, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນທັງໝົດ 24 ຈຸດພາຍໃນບໍລິເວນທີ່ມີຄະແນນສູງສຸດ. ໃນທະວີບອາຟຣິກາ, ປະເທດໃຕ້ອາຟຣິກາມີຄະແນນ 92 ແລະ ປະເທດຄອງໂກມີຄະແນນ 62, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ 30 ຈຸດ. ໃນເຂດກາງເຕືອງ, ຄະແນນປະເທດເອມີເຣດເຊີດອາຣັບມີ 62 ຈຸດ ແລະ ຄະແນນປະເທດອີຣານ ແລະ ອິສະລາເອນມີ 92 ຈຸດ; ໃນເອເຊຍ, ຄະແນນປະເທດສິງກະໂປມີ 97 ຈຸດ ແລະ ຄະແນນປະເທດຕຸກເມນີສຖານມີ 70 ຈຸດ. ຄະແນນສະເລ່ຍຕ່ຳສຸດສອງອັນໃນຕາຕະລາງທັງໝົດແມ່ນ 62 ຈຸດ ເຊິ່ງເກີດຂື້ນໃນປະເທດຄອງໂກ ແລະ ປະເທດເອມີເຣດເຊີດອາຣັບ, ຊຶ່ງຢູ່ໃນບໍລິເວນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ.

ການຈັດລຳດັບບໍລິເວນຄົງທີ່ໃນຈຸດໜຶ່ງ: ບໍ່ວ່າຈະໃຊ້ວິທີວັດແທກໃດ, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທະວີບເອີໂຣບສູງກວ່າຄະແນນສະເລ່ຍຂອງບໍລິເວນອື່ນໆທັງໝົດ, ແລະ ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງທະວີບອາຟຣິກາຕ່ຳກວ່າຄະແນນສະເລ່ຍຂອງບໍລິເວນອື່ນໆທັງໝົດ, ເນື່ອງຈາກຄະແນນສະເລ່ຍຂອງປະເທດຕ່າງໆພາຍໃນບໍລິເວນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ມີການຊ້ອນກັນເລີຍທັງໃນສ່ວນເທິງ ແລະ ສ່ວນລຸ່ມຂອງຕາຕະລາງ.

ຮູບທີ 1. ຄ່າສະເລ່ຍທີ່ບໍ່ໄດ້ຖືກຖືກຖືກນ້ຳໜັກ (unweighted average) ຂອງຄະແນນສະເລ່ຍທັງໝົດຂອງ TOEFL iBT ຂອງປະເທດຕ່າງໆທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ຕາມບໍລິເວນໂດຍ ETS (ປີ 2025), n = 153 ປະເທດ ແລະ ເຂດ. ທີ່ມາຂອງຂໍ້ມູນ: ETS, “ສາເລັດສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025.”

ຮູບທີ 2. ຄະແນນສະເລ່ຍສູງສຸດ ແລະ ຕ່ຳສຸດຂອງປະເທດຕ່າງໆທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ພາຍໃນບໍລິເວນເອີໂຣບ ແລະ ອາຟຣິກາໃນຕາຕະລາງຂອງ ETS, n = 41 ປະເທດ ແລະ ເຂດໃນເອີໂຣບ, 36 ປະເທດ ແລະ ເຂດໃນອາຟຣິກາ. ທີ່ມາຂອງຂໍ້ມູນ: ETS, “ສາເລັດສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025.”

ຂໍ້ຈຳກັດ

ຄ່າສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະເຂດຖືກຄຳນວນເປັນຄ່າສະເລ່ຍທີ່ບໍ່ມີນ້ຳໜັກ (unweighted average) ເຊິ່ງເປັນຂໍ້ຈຳກັດທີ່ສຳຄັນທີ່ສຸດ. ປະເທດທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບພຽງແຕ່ຫຼາຍສິບຄົນ ແລະ ປະເທດທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຫຼາຍແສນຄົນ ມີນ້ຳໜັກເທົ່າກັນໃນການຄຳນວນ; ດັ່ງນັ້ນ ຄ່າເຫຼົ່ານີ້ຈຶ່ງບໍ່ສາມາດຕີຄວາມໄດ້ວ່າເປັນຄ່າສະເລ່ຍຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບທັງໝົດໃນເຂດດັ່ງກ່າວ. ຕາຕະລາງນີ້ຍັງລວມເພີ່ຍງແຕ່ກຸ່ມທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງໜ້ອຍ 30 ຄົນເທົ່ານັ້ນ, ເຊິ່ງໝາຍຄວາມວ່າປະເທດທີ່ມີຂະໜາດນ້ອຍກວ່າ ແລະ ມີປະກອບການທີ່ເປັນເອກະລັກຈະຖືກຕັດອອກ, ແລະ ປະເທດທີ່ລາຍງານໃນແຕ່ລະເຂດແມ່ນຖືກເລືອກໂດຍ ETS ເອງ ແທນທີ່ຈະອີງໃສ່ປະຊາກອນທີ່ຖືກກຳນົດຢ່າງຊັດເຈນ. ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບເລືອກເອງ: ພວກເຂົາລົງທະບຽນເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບ TOEFL ເພື່ອຈຸດປະສົງຕ່າງໆ ເຊັ່ນ: ການສຶກສາຕໍ່, ການເຮັດວຽກ, ການຮັບໃບອະນຸຍາດປະຕິບັດວິຊາຊີບ ຫຼື ການອົພຍົບ, ແລະ ສັດສ່ວນຂອງຈຸດປະສົງເຫຼົ່ານີ້ແຕກຕ່າງກັນໄປຕາມແຕ່ລະເຂດ. ສຸດທ້າຍ, ETS ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າ ຕາຕະລາງນີ້ບໍ່ຄວນນຳໄປໃຊ້ເພື່ອຈັດອັນດັບປະເທດ, ເນື່ອງຈາກວ່າຄ່າສະເລ່ຍຂອງປະເທດແຕ່ລະປະເທດນັ້ນບໍ່ພຽງແຕ່ສະທ້ອນເຖິງທັກສະດ້ານພາສາອັງກິດຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສະທ້ອນເຖິງປະກອບການຂອງຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຈິງໆອີກດ້ວຍ.

ຄຳແນະນຳສຳລັບຜູ້ຮຽນ

ຄ່າສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະເຂດເປັນພຽງສະຖິຕິອະທິບາຍ (descriptive statistics) ສຳລັບກຸ່ມທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ເທົ່ານັ້ນ, ແລະ ສຳລັບຜູ້ຮຽນແລ້ວ ຊ່ວງຄ່າຄະແນນທີ່ມີຢູ່ພາຍໃນເຂດດັ່ງກ່າວຈະມີຄຸນຄ່າອ້າງອີງຫຼາຍກວ່າ. ຊ່ວງຄ່າຄະແນນຂອງປະເທດໃນເຂດເອີຣົບແມ່ນກວ້າງເຖິງ 24 ຈຸດ, ໃນເຂດອາຟຣິກາແມ່ນ 30 ຈຸດ, ທັງສອງຊ່ວງນີ້ກວ້າງກວ່າຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄ່າສະເລ່ຍຂອງເຂດຕ່າງໆ ເຊິ່ງມີພຽງ 18.6 ຈຸດ: ການຮູ້ວ່າຜູ້ຮຽນມາຈາກເຂດເອີຣົບເທົ່ານັ້ນ ແມ່ນໃຫ້ຂໍ້ມູນໜ້ອຍກວ່າການຮູ້ຢ່າງຊັດເຈນວ່າເຂົາເຈົ້າເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງກຸ່ມປະເທດໃດ.

ນີ້ເປັນເຫດຜົນທີ່ຄ່າສະເລ່ຍຂອງປະເທດບໍ່ຄວນຖືກເອົາມາເປັນເປົ້າໝາຍໃນການຮຽນ. ຄະແນນສ່ວນບຸກຄົນຂອງຜູ້ຮຽນແມ່ນຖືກວັດແທກຕໍ່ກັບມາດຕະຖານຂອງການທົດສອບ, ແລະ ຕາຕະລາງທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລນຳໄປໃຊ້ປຽບທຽບຜູ້ສະໝັກທີ່ມີພື້ນຖານຄ້າຍຄືກັນ, ບໍ່ແມ່ນເພື່ອໃຫ້ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບນຳຄະແນນຂອງຕົນເອງໄປປຽບທຽບກັບກຸ່ມປະເທດ.

ຄຳຖາມທີ່ມັກຖືກຖາມ

ເຂດໃດທີ່ມີຄະແນນ TOEFL ສູງທີ່ສຸດ?

ໃນຕາຕະລາງຂອງ ETS ປີ 2025, ຄ່າສະເລ່ຍຂອງປະເທດທີ່ຄຳນວນເປັນຄ່າສະເລ່ຍທີ່ບໍ່ມີນ້ຳໜັກ (unweighted average) ສູງທີ່ສຸດແມ່ນເຂດເອີຣົບ, ເທົ່າກັບ 92.1 ໃນເກນ 120, ຖັດໄປແມ່ນເຂດປາຊີຟິກທີ່ 91.5. ເຂດອາຟຣິກາຕ່ຳທີ່ສຸດ, ເທົ່າກັບ 73.5.

ເປັນຫຍັງ ETS ຈຶ່ງກ່າວວ່າບໍ່ຄວນຈັດອັນດັບປະເທດ?

ETS ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າ ການທົດສອບນີ້ວັດແທກທັກສະຂອງບຸກຄົນ, ຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບໃນແຕ່ລະປະເທດແຕກຕ່າງກັນ, ແລະ ກຸ່ມຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບບໍ່ສາມາດເປັນຕົວແທນຂອງປະຊາກອນທັງໝົດຂອງປະເທດໄດ້; ດັ່ງນັ້ນ ຄ່າສະເລ່ຍຂອງປະເທດຈຶ່ງສະທ້ອນທັງທັກສະດ້ານພາສາອັງກິດຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ ແລະ ປະກອບການຂອງຜູ້ທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຈິງໆ[2].

ຄ່າສະເລ່ຍຂອງເຂດແມ່ນເທົ່າກັບຄ່າສະເລ່ຍຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບໃນເຂດດັ່ງກ່າວຫຼືບໍ່?

ບໍ່. ຕົວເລກທີ່ຢູ່ທີ່ນີ້ໃຫ້ນ້ຳໜັກເທົ່າກັນຕໍ່ທຸກປະເທດ. ຖ້າຕ້ອງການຄ່າສະເລ່ຍທີ່ມີນ້ຳໜັກ (weighted average), ຈະຕ້ອງໃຊ້ຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບຂອງແຕ່ລະປະເທດ, ແຕ່ຂໍ້ມູນດັ່ງກ່າວບໍ່ໄດ້ຖືກເຜີຍແຜ່ໃນບົດລາຍງານສະຫຼຸບນີ້.

ຮູບແບບການອ້າງອີງ

ທີມງານຜະລິດຕະພັນ Hibay. (5 ພະຈິກ 2026). TOEFL 2025: ຄ່າສະເລ່ຍຂອງເຂດເອີຣົບແມ່ນ 92, ເຂດອາຟຣິກາແມ່ນ 74. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/toefl-2025-regional-score-gap

ອ້າງອີງ

1. ETS. “ສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025”. https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. ວັນທີເຂົ້າເບິ່ງ: 2026-11-05.
2. ETS. “ສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025”, ຕາຕະລາງ 16: ຄ່າສະເລ່ຍຂອງຄະແນນທັງໝົດ ແລະ ຄະແນນແຕ່ລະສ່ວນ ຕາມປະເທດທີ່ເປັນພາສາແມ່. https://www.es.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. ວັນທີເຂົ້າເບິ່ງ: 2026-11-05.