ພາສາໜຶ່ງ, ຄວາມແຕກຕ່າງ 27 ຈຸດ: ປະເທດອາຣັບໃນການທົດສອບ TOEFL

ETS ສະເໜີຂໍ້ມູນ TOEFL iBT ປີ 2025 ໃນສອງວິທີ: ຄ່າສະເລ່ຍຕາມພາສາແມ່ ແລະ ຄ່າສະເລ່ຍຕາມປະເທດຫຼືເຂດຕົ້ນເກີດ. ການເບິ່ງທັງສອງຕາຕະລາງຮ່ວມກັນຈະເຫັນໄດ້ວ່າ, ການໃຊ້ເພີ່ງແຕ່ປ້າຍພາສາເທົ່ານັ້ນຈະເຮັດໃຫ້ຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ມີຢູ່ຖືກປິດບັງໄປຫຼາຍປານໃດ. ກຸ່ມຜູ້ໃຊ້ພາສາອາຣັບເປັນພາສາແມ່ມີຄ່າສະເລ່ຍ 77 ໃນ 120 ຈຸດ, ແຕ່ 18 ປະເທດທີ່ມີພາສາອາຣັບເປັນພາສາທາງການ, ມີຄ່າສະເລ່ຍຕັ້ງແຕ່ 62 ຈຸດໃນ United Arab Emirates ຫາ 89 ຈຸດໃນ Lebanon, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ 27 ຈຸດ. ຕາຕະລາງເຫຼົ່ານີ້ບົ່ງບອກຄ່າສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມ, ບໍ່ແມ່ນຄະແນນສ່ວນບຸກຄົນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບ; ETS ໄດ້ເຕືອນຢ່າງເຂັ້ມງວດວ່າ ຂໍ້ມູນເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ຄວນນຳໄປໃຊ້ໃນການຈັດອັນດັບປະເທດ.

ສິ່ງທີ່ຄົ້ນພົບທີ່ສຳຄັນ

1. ອີງຕາມຕາຕະລາງຂອງ ETS ປີ 2025, ກຸ່ມຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບເປັນພາສາແມ່ມີຄ່າສະເລ່ຍ 77 ໃນ 120 ຈຸດ; ແຕ່ 18 ປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບທີ່ລະບຸໄວ້ໃນຕາຕະລາງປະເທດ, ມີຄ່າສະເລ່ຍຢູ່ລະຫວ່າງ 62 ຫາ 89 ຈຸດ.
2. ກຸ່ມຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາເອສເປນເປັນພາສາແມ່ມີຄ່າສະເລ່ຍ 84 ຈຸດ; ໃນ 20 ປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາເອສເປນທີ່ລະບຸໄວ້, Cuba ມີຄ່າສະເລ່ຍ 73 ຈຸດ ແລະ Spain ມີຄ່າສະເລ່ຍ 91 ຈຸດ, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ 18 ຈຸດ.
3. ກຸ່ມຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາປອກຕຸເກສເປັນພາສາແມ່ມີຄ່າສະເລ່ຍ 88 ຈຸດ; Brazil ມີຄ່າສະເລ່ຍ 88 ຈຸດ ແລະ Portugal ມີຄ່າສະເລ່ຍ 93 ຈຸດ, ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນ 5 ຈຸດ ເຖິງແນວນີ້ເຖິງຈະມີພຽງສອງປະເທດເທົ່ານັ້ນ.
4. ກຸ່ມຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາຝຣັ່ງເປັນພາສາແມ່ມີຄ່າສະເລ່ຍ 86 ຈຸດ; ໃນຫ້າປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາຝຣັ່ງທີ່ລະບຸຄ່າສະເລ່ຍ, Monaco ມີຄ່າສະເລ່ຍ 85 ຈຸດ ແລະ Switzerland ມີຄ່າສະເລ່ຍ 100 ຈຸດ.
5. ກຸ່ມພາສາ ແລະ ກຸ່ມປະເທດເປັນຕົວແທນຂອງປະຊາກອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ: ກຸ່ມທຳອິດປະກອບດ້ວຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດທີ່ລະບຸພາສານັ້ນເປັນພາສາທຳອັນດັບໜຶ່ງ, ແຕ່ກຸ່ມທີສອງປະກອບດ້ວຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດທີ່ລະບຸປະເທດນັ້ນເປັນປະເທດເກີດ (ບໍ່ວ່າພາສາທຳອັນດັບໜຶ່ງຂອງເຂົາເຈົ້າຈະເປັນຫຍັງກໍຕາມ).

ພື້ນຖານ

ບົດລາຍງານສະຫຼຸບ TOEFL iBT ມີຕາຕະລາງຈັດປະເພດສອງແບບທີ່ແຍກຕ່າງກັນ. ຕາຕະລາງພາສາໃຫ້ຄ່າສະເລ່ຍຕາມພາສາແມ່, ເຊິ່ງເວີຊັ້ນປີ 2025 ມີ 107 ກຸ່ມພາສາ; ຕາຕະລາງປະເທດໃຫ້ຄ່າສະເລ່ຍຕາມປະເທດຫຼືເຂດຕົ້ນເກີດ, ເຊິ່ງມີ 153 ກຸ່ມ[1]. ທັງສອງຕາຕະລາງບົ່ງບອກຄ່າສະເລ່ຍຂອງຫ້າສ່ວນຄະແນນ—ການອ່ານ, ການຟັງ, ການເວົ້າ, ການຂຽນ ແລະ ຄະແນນລວມ—ທີ່ຄຳນວນຈາກຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບໃນໄລຍະເດືອນມັງກອນຫາເດືອນທັນວາ ປີ 2025.

ສະຖາບັນຕ່າງໆມັກເລືອກໃຊ້ຕາຕະລາງໃດໜຶ່ງໃນສອງຕາຕະລາງນີ້ເພື່ອກຳນົດຄວາມຄາດຫວັງຂອງຄະແນນ. ເມື່ອບັນຫາເນັ້ນໃສ່ຄະແນນທົ່ວໄປຂອງຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາທຳອັນດັບໜຶ່ງ, ກຸ່ມພາສາຈະເໝາະສົມກວ່າ; ແຕ່ເມື່ອບັນຫາເນັ້ນໃສ່ຄະແນນທົ່ວໄປຂອງຜູ້ທີ່ຮຽນໃນລະບົບການສຶກສາຂອງປະເທດໃດປະເທດໜຶ່ງ, ກຸ່ມປະເທດຈະເໝາະສົມກວ່າ. ກຸ່ມທັງສອງບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນຄວາມສຳພັນກັນແບບເປັນສ່ວນໜຶ່ງ ຫຼື ຢູ່ໃນຄວາມສຳພັນກັນແບບເປັນສ່ວນຍ່ອຍ.

ຂໍ້ມູນ ແລະ ວິທີການ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນເປັນຕາຕະລາງພາສາ ແລະ ຕາຕະລາງປະເທດຈາກ “ສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ TOEFL iBT ແລະ ຄະແນນປີ 2025” ຂອງ ETS [1] ຕາຕະລາງພາສາຖືກໃຊ້ເພື່ອດຶງຄ່າເສີມສະເລ່ຍທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ສຳລັບກຸ່ມຜູ້ເວົ້າພາສາອາຣັບ, ພາສາສະເປນ, ພາສາປອກຕຸເກດ ແລະ ພາສາຝຣັ່ງ; ຕາຕະລາງປະເທດຖືກໃຊ້ເພື່ອດຶງຄ່າເສີມສະເລ່ຍຂອງແຕ່ລະປະເທດ ແລະ ແຂວງ; ປະເທດໜຶ່ງຈະຖືກຈັດເຂົ້າໃນກຸ່ມພາສາໜຶ່ງເທົ່ານັ້ນ ຖ້າພາສານັ້ນເປັນພາສາທາງການ ຫຼື ພາສາທີ່ຖືກໃຊ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນປະເທດນັ້ນ.

ບັນຊີປະເທດໄດ້ຖືກກຳນົດຢ່າງຊັດເຈນ ແທນທີ່ຈະສົມມຸດຕິຖານຈາກຕາຕະລາງຂອງ ETS: ປະເທດ 18 ປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄ່າເສີມສະເລ່ຍຖືກຈັດເຂົ້າໃນກຸ່ມປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບ, ປະເທດ 20 ປະເທດເປັນປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາສະເປນ, ປະເທດ 2 ປະເທດເປັນປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາປອກຕຸເກດ, ແລະ ປະເທດ 5 ປະເທດເປັນປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາຝຣັ່ງ. ມີເພີຍງປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄ່າເສີມສະເລ່ຍເທົ່ານັ້ນທີ່ຖືກລວມເຂົ້າໃນບັນຊີ, ເນື່ອງຈາກ ETS ບໍ່ເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນສຳລັບກຸ່ມທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບໜ້ອຍກວ່າ 30 ຄົນ. ຄ່າເສີມສະເລ່ຍທັງໝົດຖືກອ້າງອີງຕາມຄ່າທີ່ເຜີຍແຜ່ເດີມ; ຊ່ວງຄ່າ (range) ແມ່ນຄ່າເສີມສະເລ່ຍສູງສຸດທີ່ເຜີຍແຜ່ຫັກດ້ວຍຄ່າເສີມສະເລ່ຍຕ່ຳສຸດທີ່ເຜີຍແຜ່; ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ບັນທຶກຂອງບຸກຄົນໃດໆ. ຕາຕະລາງທັງສອງບໍ່ເຄີຍຖືກນຳມາຫັກລົບກັນເລີຍ, ເນື່ອງຈາກວ່າມັນອະທິບາຍກຸ່ມຄົນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕົວຢ່າງ (sample) ແມ່ນແຖວທັງໝົດທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ໃນຕາຕະລາງຕົ້ນສະແຫຼ່ງ; ຕົວຊີ້ວັດຫຼັກໃນທຸກສະຖານະການແມ່ນຄ່າເສີມສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່, ຫຼື ສັດສ່ວນ ຫຼື ຄ່າຄວາມແຕກຕ່າງທີ່ໄດ້ຮັບຈາກການຄຳນວນຄ່າເສີມສະເລ່ຍທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່; ຄ່າທັງໝົດຖືກລວມເຂົ້າໃນລະດັບກຸ່ມ (group-level) ແລະ ບໍ່ໄດ້ໃຊ້ບັນທຶກຂອງບຸກຄົນໃດໆ.

ຜົນໄດ້ຮັບ

ການປຽບທຽບພາສາອາຣັບເປັນການປຽບທຽບທີ່ມີຊ່ວງກວ້າງທີ່ສຸດ. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາອາຣັບແມ່ນ 77 ຈຸດ; ໃນ 18 ປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄະແນນສະເລ່ຍ, ສະຫະອາຣັບເອມີເຣດເປັນ 62 ຈຸດ, ຈີບູຕີເປັນ 64 ຈຸດ, ກຸວາເຕີເປັນ 65 ຈຸດ (ຕໍ່າສຸດ); ບາຮາເອນ ແລະ ເອຢິບຕ໌ເປັນ 87 ຈຸດ, ເລບານອນເປັນ 89 ຈຸດ (ສູງສຸດ). ພຽງແຕ່ການຕິດປ້າຍພາສາ “ອາຣັບ” ກໍມີຊ່ວງຄວາມແຕກຕ່າງເຖິງ 27 ຈຸດ, ແລະ ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາຕັ້ງຢູ່ທີ່ກາງຂອງຊ່ວງນີ້ ແທນທີ່ຈະຢູ່ທີ່ໃດໜຶ່ງໃນສອງດ້ານ.

ພາສາເອສເປນຍົງມີຮູບແບບດຽວກັນ ແຕ່ມີຄວາມແຕກຕ່າງນ້ອຍກວ່າ: ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາເອສເປນແມ່ນ 84 ຈຸດ; ໃນ 20 ປະເທດ, ຄູບາເປັນ 73 ຈຸດ, ກຸວາເຕມາລາເປັນ 78 ຈຸດ (ຕໍ່າສຸດ); ອູລູກວາຍເປັນ 89 ຈຸດ, ໂກສຕາຣິກາເປັນ 90 ຈຸດ, ສະເປນເປັນ 91 ຈຸດ (ສູງສຸດ), ມີຊ່ວງຄວາມແຕກຕ່າງເຖິງ 18 ຈຸດ. ພາສາປອກຕຸເກສເປັນການປຽບທຽບທີ່ຄ່ອຍທີ່ສຸດໃນສີ່ກຸ່ມ, ເນື່ອງຈາກມີພຽງສອງປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄະແນນສະເລ່ຍ: ບຣາຊິນເປັນ 88 ຈຸດ (ເທົ່າກັບຄະແນນສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາ), ປອກຕຸເກສເປັນ 93 ຈຸດ.

ພາສາຝຣັ່ງກໍສະແດງບັນຫາທີ່ກົງກັນຂ້າມ. ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາຝຣັ່ງແມ່ນ 86 ຈຸດ; ໃນຫ້າປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄະແນນສະເລ່ຍ, ມອນາໂກເປັນ 85 ຈຸດ, ຝຣັ່ງເປັນ 88 ຈຸດ, ຕຳຫຼວດເປັນ 94 ຈຸດ, ເບີລີ້ມເປັນ 96 ຈຸດ, ສະວິດເຊີແລນເປັນ 100 ຈຸດ. ຄະແນນສະເລ່ຍທີ່ສູງຂອງປະເທດເຫຼົ່ານີ້ເກີດຈາກການທີ່ພາສາຝຣັ່ງເປັນໜຶ່ງໃນພາສາທາງການຫຼາຍພາສາຂອງປະເທດເຫຼົ່ານີ້, ໂດຍທີ່ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນບໍ່ໄດ້ໃຊ້ພາສາຝຣັ່ງເປັນພາສາທຳອິດ—ນີ້ແມ່ນເຫດຜົນທີ່ເປັນມູນຖານທີ່ເຮັດໃຫ້ຕາຕະລາງທັງສອງບໍ່ສາມາດຖືວ່າເປັນຕົວຊີ້ວັດດຽວກັນ.

ຮູບທີ 1. ຄະແນນສະເລ່ຍທັງໝົດຂອງ TOEFL iBT ປີ 2025 ທີ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ແລ້ວ: ສີ່ກຸ່ມພາສາ ແລະ ຊ່ວງຄະແນນສະເລ່ຍຂອງປະເທດທີ່ເກີດຂື້ນໃນແຕ່ລະກຸ່ມ, ຕາຕະລາງຕົ້ນສະແຫຼງປະກອບດ້ວຍ 107 ກຸ່ມພາສາ ແລະ 153 ກຸ່ມປະເທດ. ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ETS, “ສາເລັກຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025.”

ຮູບທີ 2. ຄະແນນສະເລ່ຍຕໍ່າສຸດ ແລະ ສູງສຸດຂອງ TOEFL iBT ທີ່ໄດ້ເຜີຍແຜ່ຈາກ 18 ປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບ. ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ETS, “ສາເລັກຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025.”

ຂໍ້ຈຳກັດ

ຂໍ້ຈຳກັດຫຼັກແມ່ນວ່າຕາຕະລາງສອງແຜ່ນນີ້ອະທິບາຍປະຊາກອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງປະເທດປະກອບດ້ວຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດທີ່ລາຍງານປະເທດນັ້ນເປັນປະເທດຕົ້ນເກີດ (ລວມທັງຜູ້ທີ່ໃຊ້ພາສາອື່ນເປັນພາສາທຳອິດ); ສ່ວນຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງພາສາປະກອບດ້ວຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດທີ່ລາຍງານພາສານັ້ນເປັນພາສາທຳອິດ (ບໍ່ວ່າຈະເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບທີ່ໃດກໍຕາມ). ບັນຊີປະເທດທີ່ໃຊ້ໃນບົດນີ້ກໍເປັນການຕັດສິນໃຈທາງດ້ານເຫດຜົນ: ວ່າປະເທດໃດເປັນປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບ ຫຼື ພາສາຝຣັ່ງ ນີ້ບໍ່ໄດ້ຖືກກຳນົດເປັນເທື່ອທຳອິດໃນຕາຕະລາງຂອງ ETS; ຖ້າໃຊ້ບັນຊີທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ຊ່ວງຄ່າຈະປ່ຽນໄປດ້ວຍ. ກຸ່ມທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໜ້ອຍກວ່າ 30 ຄົນຖືກຊ່ອນໄວ້ໂດຍ ETS, ດັ່ງນັ້ນປະເທດແລະພາສາທີ່ມີຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມໜ້ອຍຈຶ່ງບໍ່ຖືກປະກອບເຂົ້າໃນການວິເຄາະ; ອີກທັງບໍ່ມີການໃຫ້ຂໍ້ມູນເກີ່ຍວກັບຈຳນວນຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ເກີນເກນດັ່ງກ່າວໃນບົດສະຫຼຸບ. ສຸດທ້າຍ ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນຄ່າສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມເທົ່ານັ້ນ ແລະບໍ່ປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນໃດໆກ່ຽວກັບຕົວບຸກຄົນຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມ ເປົ້າໝາຍຂອງການທົດສອບ ຫຼື ຈຳນວນຄັ້ງທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບ.

ຄຳແນະນຳສຳລັບຜູ້ຮຽນ

ປ້າຍພາສາບໍ່ແມ່ນຊ່ວງຄ່າຄະແນນ. ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາອາຣັບແມ່ນ 77 ແຕ່ມີຊ່ວງຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງປະເທດຢູ່ທີ່ 62 ເຖິງ 89; ດັ່ງນັ້ນ ຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ອ່ານເຖິງ "ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງຜູ້ທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບແມ່ນ 77" ຈະບໍ່ຮູ້ຫຍັງເລີຍກ່ຽວກັບຄະແນນທີ່ເຂົາເຈົ້າຄາດຫວັງຈະໄດ້ ຫຼື ມາດຕະຖານການປະເມີນຜົນຂອງປະເທດທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງສຶກສາ.

ສຳລັບສະຖາບັນທີ່ກຳນົດຄະແນນທີ່ຕ້ອງການ ຕາຕະລາງສອງແຜ່ນນີ້ສະເໜີຄຳແນະນຳວ່າ: ເມື່ອລະບົບການສຶກສາເປັນເກນອ້າງອີງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຄວນໃຊ້ຕາຕະລາງປະເທດ; ແຕ່ເມື່ອພາສາທຳອິດເປັນເກນອ້າງອີງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ຄວນໃຊ້ຕາຕະລາງພາສາ; ຢ່າເອົາຕາຕະລາງໃດໆອັນໜຶ່ງມາເປັນທີ່ແທນຂອງອີກອັນໜຶ່ງ. ເມື່ອຜົນໄດ້ຮັບຈາກທັງສອງຕາຕະລາງບໍ່ເຂົ້າກັນ ຄວາມບໍ່ເຂົ້າກັນນີ້ເອງກໍເປັນການຄົ້ນພົບທີ່ສຳຄັນ: ມັນສະແດງເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງກັນຂອງປະຊາກອນ ບໍ່ແມ່ນຂໍ້ຜິດພາດໃນການວັດແທກ.

ຄຳຖາມທີ່ມັກຖາມ

ເປັນຫຍັງຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາອາຣັບຈຶ່ງຕ່ຳກວ່າປະເທດອາຣັບສ່ວນຫຼາຍ?

ກຸ່ມນີ້ປະກອບດ້ວຍຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທັງໝົດທີ່ລາຍງານພາສາອາຣັບເປັນພາສາທຳອິດທົ່ວໂລກ ໃນຂະນະທີ່ຕາຕະລາງປະເທດປະກອບດ້ວຍຊຸດຂອງຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ຕາຕະລາງສອງແຜ່ນນີ້ອະທິບາຍປະຊາກອນທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ດັ່ງນັ້ນບໍ່ຈຳເປັນທີ່ຄ່າຂອງຟາກໜຶ່ງຈະຕ້ອງຢູ່ທັງໝົດພາຍໃນຊ່ວງຄ່າຂອງອີກຟາກໜຶ່ງ.

ຊ່ວງຄ່າຄະແນນຂອງປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາເອັສເປນແມ່ນເທົ່າໃດ?

ປະເທດເວົ້າພາສາເອັສເປນ 20 ປະເທດທີ່ເຜີຍແຜ່ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍໃນປີ 2025 ມີຊ່ວງຄ່າຈາກ 73 ຂອງຄິວບາ ເຖິງ 91 ຂອງສະເປນ ເຊິ່ງມີຄວາມແຕກຕ່າງ 18 ຈຸດ ແລະສອດຄ່ອງກັບຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາທີ່ເທົ່າກັບ 84.

ສາມາດນຳໃຊ້ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍຂອງກຸ່ມພາສາເພື່ອຄາດເດົາຄະແນນສ່ວນບຸກຄົນໄດ້ຫຼືບໍ່?

ບໍ່ໄດ້. ຄ່າເຄື່ອງສົ່ງສະເລ່ຍທີ່ຖືກເຜີຍແຜ່ອະທິບາຍກ່ຽວກັບກຸ່ມ ບໍ່ແມ່ນບຸກຄົນ; ອີກທັງຕາຕະລາງບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຂໍ້ມູນໃດໆກ່ຽວກັບການເຕີມເຕັມກ່ອນການທົດສອບ ເປົ້າໝາຍຂອງການທົດສອບ ຫຼື ຈຳນວນຄັ້ງທີ່ເຂົ້າຮ່ວມການທົດສອບ.

ຮູບແບບການອ້າງອີງ

ທີມງານຜະລິດຕະພັນ Hibay. (5 ພະຈິກ 2026). ພາສາໜຶ່ງ ຄວາມແຕກຕ່າງ 27 ຈຸດ: ປະເທດທີ່ເວົ້າພາສາອາຣັບໃນການທົດສອບ TOEFL. Hibay. https://www.hibay.ai/en/news/toefl-2025-language-group-vs-country-means

ອ້າງອີງ

1. ETS. “ສະຫຼຸບຂໍ້ມູນການທົດສອບ ແລະ ຄະແນນ TOEFL iBT ປີ 2025”, ຕາຕະລາງ 15 ແລະ ຕາຕະລາງ 16. https://www.ets.org/pdfs/toefl/toefl-ibt-test-score-data-summary-2025.pdf. ວັນທີເຂົ້າເບິ່ງ: 2026-11-05.