Contoh Jawaban IELTS Writing Task 2: Rencana 40 Menit agar Esai Selesai
Rencana contoh jawaban ielts writing task 2 dengan pembagian lima, tiga puluh, lima menit agar esai Task 2 selesai tepat waktu dan tidak kehilangan nilai karena argumen yang belum tuntas.
Di halaman ini
Anda tahu cara menulis esai Task 2. Yang belum bisa Anda lakukan adalah menyelesaikannya. Dua kali sekarang bagian pendahuluan sudah sangat baik tetapi kesimpulannya tidak pernah ada, dan skor band mencerminkan argumen yang belum selesai, bukan kemampuan bahasa Inggris yang lemah.
Waktu dalam Task 2 tidak dibagi rata; waktu dihabiskan dalam urutan tetap dengan tiga titik ketika Anda harus sudah berada di bagian tertentu. Ini adalah rencana contoh jawaban ielts writing task 2 yang dibangun di sekitar titik-titik pemeriksaan tersebut.
Mengapa esai Task 2 gagal karena waktu, bukan bahasa
Perencanaan adalah tempat sebagian besar menit hilang, karena perencanaan tidak punya akhir alami. Kandidat yang merencanakan selama lima belas menit menulis rencana yang lebih baik dan esai yang lebih pendek.
Kebocoran kedua adalah paragraf tengah. Kandidat memoles paragraf isi pertama karena paragraf itu berjalan lancar, lalu menyadari hanya tersisa sebelas menit dan masih ada dua paragraf untuk ditulis.
Yang ketiga adalah kesimpulan, paragraf paling mudah dalam esai dan yang paling sering hilang.
Tidak satu pun dari ini adalah masalah bahasa, itulah sebabnya latihan kosakata yang lebih banyak tidak memperbaikinya.
Anggaran waktu: lima, tiga puluh, lima
Lima menit merencanakan. Tiga puluh menit menulis. Lima menit memeriksa.
Di dalam tiga puluh menit itu, pembagiannya kira-kira tujuh menit untuk pendahuluan, sebelas menit untuk isi pertama, sembilan menit untuk isi kedua, dan tiga menit untuk kesimpulan. Angka-angka itu tidak sakral; urutannya yang penting.
Tulis kesimpulan lebih awal jika Anda tertinggal. Kesimpulan yang ditulis pada menit kedua puluh delapan memiliki nilai yang sama dengan kesimpulan yang ditulis pada menit ketiga puluh delapan, dan menuliskannya lebih awal menghilangkan mode kegagalan yang paling banyak memakan nilai.
Pos pemeriksaan pertama, menit kedua belas: paragraf isi kedua harus sudah dimulai
Pada menit kedua belas, Anda seharusnya sudah menyelesaikan pendahuluan dan sedang berada di dalam isi pertama. Jika Anda masih merencanakan, potong rencananya.
Pada menit kedua puluh, Anda seharusnya sedang menyelesaikan isi pertama. Ini adalah titik pemeriksaan yang paling penting, karena ini momen terakhir ketika isi kedua yang lebih pendek masih bisa menyelamatkan esai.
Aturannya: ketika titik pemeriksaan terlewat, pendekkan paragraf berikutnya alih-alih mempercepat paragraf saat ini. Kecepatan menghasilkan kesalahan; pemendekan menghasilkan esai yang selesai.
Kalimat yang menjaga Anda tetap dalam anggaran waktu
Untuk pendahuluan, dua kalimat: parafrasakan pertanyaan, nyatakan posisi Anda. Jangan membuat kalimat ketiga.
Some people argue that remote work harms team cohesion, while others see it as the only realistic option for many families. This essay argues that the effect depends on how much of the work is collaborative.
Untuk setiap paragraf isi, satu kalimat topik, satu penjelasan, satu contoh. Jika contoh itu memakan lebih dari tiga kalimat, contoh tersebut sudah menjadi contoh kedua.
Untuk kesimpulan, dua kalimat dan tanpa ide baru: nyatakan ulang posisi, sebutkan syaratnya. Overall, remote work weakens cohesion only where collaboration is the core of the job, which suggests that hybrid arrangements rather than fully remote ones are the practical answer.
Apa yang dipangkas saat tertinggal lima menit
Dalam urutan ini: contoh kedua di setiap paragraf isi, lalu kalimat pembatas dalam pendahuluan, lalu paragraf argumen lawan jika Anda menulis empat paragraf.
Jangan potong kesimpulan. Jangan potong kalimat topik, karena tanpanya paragraf tidak lagi menjadi paragraf untuk kriteria koherensi.
Contoh jawaban dengan stempel waktu
Menit 0 sampai 5, rencana untuk contoh jawaban ielts writing task 2: posisi (hibrida adalah jawabannya), dua alasan (kolaborasi, perjalanan pulang-pergi), satu contoh (tim desain), satu bantahan (staf junior belajar dari mendengar obrolan).
Menit 5 sampai 12, pendahuluan seperti di atas.
Menit 12 sampai 23, isi pertama: kolaborasi mendapat manfaat dari berada di ruangan yang sama; contoh tim desain yang kehilangan momentum; 130 kata.
Menit 23 sampai 32, isi kedua: kerja sepenuhnya jarak jauh merugikan staf junior; contoh onboarding; 110 kata.
Menit 32 sampai 35, kesimpulan, dua kalimat.
Menit 35 sampai 40, memeriksa: artikel, bentuk jamak, jumlah kata, dan apakah posisi muncul dua kali.
Itu adalah esai lengkap dalam anggaran waktu, dengan lima menit tersisa untuk memeriksa, yang merupakan pembeda antara 6,5 dan 7 bagi banyak kandidat.
Pertanyaan yang sering diajukan
Bagaimana sebaiknya membagi 40 menit dalam Task 2?
Lima menit untuk merencanakan, sekitar tiga puluh menit untuk menulis, dan lima menit untuk memeriksa. Di dalam bagian menulis, kira-kira tujuh menit untuk pendahuluan, sebelas menit untuk paragraf isi pertama, sembilan menit untuk paragraf isi kedua, dan tiga menit untuk kesimpulan. Tulis kesimpulan lebih awal jika Anda tertinggal, karena esai pendek yang selesai bernilai lebih baik daripada esai kuat yang belum selesai.
Bagaimana jika saya kehabisan waktu dalam Task 2?
Berhenti dan tulis kesimpulan dalam dua kalimat, bahkan di tengah paragraf, karena esai tanpa kesimpulan kehilangan nilai pada Task Response dan koherensi. Lalu periksa hal terakhir yang Anda tulis, bukan yang pertama, karena paragraf akhir adalah paragraf yang paling sedikit mendapat perhatian dan paling banyak kesalahan.