Mengapa “Gunakan Kata yang Lebih Baik” Menyesatkan Anda

Mengapa “Gunakan Kata yang Lebih Baik” Menyesatkan Anda

Dalam kriteria penilaian ielts speaking, tata bahasa Anda bersih, jawaban Anda berjalan satu menit tanpa tersendat, dan kolom kosakata tetap memberi 6 dengan komentar seperti “gunakan kata yang lebih canggih”. Jadi Anda menghafal kata benda akademis, menyelipkan a plethora of ke jawaban Part 1 tentang kota asal Anda, dan skornya tetap 6, dengan keraguan yang sebelumnya tidak ada.

Komentar itu tidak salah, hanya terlalu diringkas. Deskriptor menghargai kosakata atas apa yang dilakukannya: menamai sesuatu dengan tepat, menjaga jawaban tetap berjalan saat kata yang dicari tidak muncul, dan terdengar seperti orang yang benar-benar membicarakan topik itu. Kelangkaan semata tidak memberi nilai.

Apa yang Sebenarnya Dikatakan Deskriptor pada Band 6, 7, dan 8

Deskriptor band IELTS speaking yang dipublikasikan memberi lexical resource satu sel per band; berikut tiga band yang mengapit kandidat dengan skor 6.

Band	Rumusan deskriptor untuk lexical resource	Apa yang didengar penguji
6	has a wide enough vocabulary to discuss topics at length and make meaning clear in spite of inappropriacies	Anda terus berbicara dan pendengar mengikuti.
7	uses vocabulary resource flexibly to discuss a variety of topics	Satu ide dapat dikatakan dengan cara kedua.
8	uses a wide vocabulary resource readily and flexibly to convey precise meaning	Pendengar jarang bertanya jenis yang mana yang Anda maksud.

Band 7 menambahkan uses some less common and idiomatic vocabulary and shows some awareness of style and collocation, with some inappropriate choices dan uses paraphrase effectively; band 8 menaikkannya menjadi uses less common and idiomatic vocabulary skilfully, with occasional inaccuracies dan uses paraphrase effectively as required. Pilihan yang tidak tepat memang diharapkan pada 7, ketidakakuratan sesekali pada 8: band-band ini membedakan apakah kata-kata cocok dengan topiknya.

Deskripsi tes resmi menambahkan bahwa lexical resource mencakup the range of vocabulary you use and how accurately and appropriately you use vocabulary to express meaning dan the ability to express yourself using alternative vocabulary when you don't know a particular word. Catatan resminya menyebut Anda harus sepenuhnya memenuhi fitur positif suatu band untuk ditempatkan di sana, dan dinilai berdasarkan rata-rata dari ketiga bagian.

Apa yang Dihargai Kriteria

Tiga perilaku dinilai, dan semuanya terdengar dalam rekaman yang bisa Anda putar ulang.

• Parafrasa di bawah tekanan: saat kata yang dicari tidak muncul, Anda memutarinya alih-alih berhenti. It's one of those machines you use to seal a bag, like a small press. Band 6 sudah meminta parafrasa yang berhasil.
• Kolokasi di dalam topik: bukan kelangkaan, melainkan kata-kata yang memang berpasangan dan cocok di sini: a tight deadline, a packed train, a well-run market. Itulah yang oleh rumusan band 7 disebut kesadaran akan gaya dan kolokasi.
• Register yang tetap wajar: I'm not much of a morning person. terdengar seperti pembicara; I am disinclined towards early rising. terdengar seperti formulir.

Apa yang Tidak Dihargai

Tiga kebiasaan membuat kosakata biasa tetap tertahan di 6, dan masing-masing terasa seperti peningkatan dari dalam.

• Kata langka di tempat yang salah. The traffic in my city is a conundrum. gramatikal tetapi secara leksikal salah: conundrum adalah teka-teki, bukan kemacetan. Frasa deskriptornya untuk ini adalah pilihan yang tidak tepat.
• Daftar hafalan. Saran persiapan resmi memperingatkan agar tidak mempelajari kata-kata sulit dan menggunakannya secara acak. Item hafalan datang terlambat dan tidak tepat sasaran, seperti yang dilakukan There is a plethora of leisure facilities. dalam jawaban Part 1 tentang akhir pekan.
• Sinonim yang menyembunyikan pengulangan. Menukar good dengan great, lalu fine, lalu superb adalah rotasi, bukan rentang: It was a good trip. The weather was good. The food was good.

Sepuluh Peningkatan yang Terdengar Seperti Orang, Bukan Daftar Kata

Setiap baris menukar frasa yang kabur dengan apa yang akan dikatakan penutur fasih: makna yang presisi atau pasangan kata yang benar-benar dipakai orang, bukan kata yang lebih langka.

Frasa biasa	Peningkatan presisi	Cocok untuk
The food was very nice.	The food was freshly cooked and reasonably priced.	Part 1, restoran: dua alasan konkret.
It was a very good trip.	The trip went smoothly from start to finish.	Cerita perjalanan Part 2 tanpa masalah.
I was very tired.	I was worn out after the night shift.	Part 1 atau 2, pekerjaan: menyebut apa yang menguras tenaga Anda.
The weather was bad.	It poured down all afternoon.	Part 2 di luar ruangan: frasa untuk hujan deras.
The city is very crowded.	The city gets packed at weekends.	Part 1 atau 2, tempat: menyebut kapan.
It is very important.	It matters a lot for my career.	Part 3, kualifikasi atau pilihan.
I think it is bad.	I think it does more harm than good.	Part 3, kebijakan, tren, atau kebiasaan.
Many people like it.	It's caught on with younger shoppers.	Part 3, tren: siapa, dan ke arah mana.
It is difficult.	It's tricky to get the timing right.	Part 3, keterampilan: menyebut bagian sulitnya.
I learned a lot.	It taught me to plan ahead.	Part 2 atau 3, pengalaman: pelajarannya.

Latih ulang, jangan tulis naskah: ucapkan setiap versi yang ditingkatkan di dalam jawaban Anda sendiri, secara lisan, tiga kali, sampai muncul tanpa direncanakan.

Pemeriksaan Dua Peningkatan Setelah Setiap Rekaman

1. Putar rekaman sekali dan jangan menulis apa pun.
2. Tandai hanya dua momen: saat kata yang kabur menjalankan tugasnya, dan saat Anda memutari kata yang hilang.
3. Untuk kata yang kabur, pilih satu detail yang bisa menggantikannya, lalu periksa apakah pasangan katanya pernah Anda dengar digunakan tentang topik ini.
4. Untuk parafrasa, periksa apakah kalimatnya tetap jelas dan pendek, dan rapikan jika melantur.
5. Rekam ulang dua kalimat itu, bandingkan dengan versi asli, dan catat kedua peningkatan.

Dua peningkatan per rekaman itu disengaja: sepuluh penukaran akan memperlambat Anda dan mengurangi nilai kelancaran.

Pertanyaan yang sering diajukan

Apakah ada alat yang menilai jawaban IELTS Speaking saya berdasarkan kelancaran, tata bahasa, dan kosakata?

Alat latihan dapat menilai jawaban Anda sepanjang empat jalur yang digunakan penguji, sehingga perasaan samar “kosakata saya lemah” berubah menjadi momen yang bisa Anda putar ulang. Alat itu tidak dapat menerbitkan skor band resmi: skor resmi berasal dari penguji terlatih dan bersertifikat yang menilai wawancara terekam berdasarkan kelancaran dan koherensi, lexical resource, rentang dan akurasi tata bahasa, serta pelafalan, masing-masing bernilai seperempat dari skor.

cara meningkatkan skor ielts speaking

Peningkatan datang dari mengubah rekaman Anda sendiri dari putaran ke putaran, bukan dari mengumpulkan lebih banyak materi. Berbicaralah selama durasi penuh setiap bagian agar giliran panjang menjadi biasa. Setelah setiap rekaman, tandai dua momen seperti dijelaskan di atas, perbaiki dua kalimat itu, dan ucapkan dengan lisan sampai muncul tanpa direncanakan. Simpan buku catatan topik untuk subjek Part 2 yang Anda temui, lengkap dengan kolokasi yang digunakan orang.