Comment suivre un plan en IELTS Listening avec un examen blanc ielts listening avec corrigé
Méthode pas à pas pour suivre une description de plan en Section 2 de l’IELTS Listening, avec un examen blanc ielts listening avec corrigé et un entraînement en dix points.
Sur cette page
Les mots arrivent une seule fois et disparaissent : opposite the car park, just past the footbridge. Le temps que vous regardiez le plan, vous êtes déjà dans la phrase suivante, et la lettre ne quitte jamais la case.
Cette page répond à une question : comment suivre une description de plan en Section 2 de l’IELTS Listening, dans l’ordre où l’enregistrement fonctionne : ce que le visuel demande, l’étape d’orientation dans les secondes d’aperçu, les mots qui décident d’une lettre, le faux pas volontaire, et un entraînement de dix points avec transcription et corrigé pour chaque item. Les détails du test proviennent des pages de format des organisateurs de l’IELTS et de tâches d’exemple publiées, consultées le 2 novembre 2026 ; aucune promesse de bande ou de résultat n’apparaît ci-dessous.
Ce que les questions de carte, de plan et de schéma vous demandent de faire
La description officielle est plus étroite que ne l’attendent les candidats. Vous complétez des étiquettes sur un visuel, et le visuel peut être un schéma comme un équipement, une série d’images, un plan de bâtiment ou une carte d’une partie d’une ville. La compétence est la même à chaque fois : comprendre une description d’un lieu et la rapporter au dessin, y compris les indications comme straight on ou through the far door.
Savoir où cela apparaît vaut la peine. L’exemple de bibliothèque du livret officiel de tâches d’exemple correspond à la Partie 2, questions 11 à 15, et l’exemple sur ordinateur est un extrait de la Partie 2 dans lequel un guide décrit des lieux d’une ville américaine. Cela correspond au format : la Partie 2 est la partie à un seul locuteur qui donne des informations sur un produit, un lieu ou un service.
Trois mécanismes décident ensuite de votre façon de travailler :
- La réponse est une lettre. L’exemple de bibliothèque propose neuf lettres pour cinq espaces, donc vous placez une lettre plutôt que d’écrire un mot.
- Les étiquettes suivent l’enregistrement : la question 12 reçoit sa réponse après la question 11, jamais avant.
- Dix questions par partie, un point chacune, donc une étiquette manquée représente dix pour cent d’une partie.
Les mots de ces enregistrements sont ordinaires. Les points se perdent quand la lettre arrive deux phrases trop tard.
Orienter le plan avant le début de l’audio
Avant la première question, il y a une pause pendant la lecture des consignes, et c’est le seul moment où vous pouvez répondre à une question sans audio : où suis-je sur ce plan ?
L’activité de classe de Cambridge English pour ce type de tâche considère cela comme la première compétence plutôt qu’un échauffement. Elle montre le plan avec les options cachées et demande où la visite pourrait commencer, puis arrête l’enregistrement après my desk is just on your right as you go in et fait pointer chaque étudiant vers sa propre position. Se tromper à ce moment-là signifie que toutes les directions qui suivent sont fausses aussi.
Fixez quatre choses pendant la pause :
- Trouvez le point de départ : l’entrée, le portail ou un repère imprimé, souvent le lieu par lequel le locuteur ouvre avec
here we are at the entrance. - Décidez dans quelle direction le marcheur regarde. La gauche et la droite appartiennent au marcheur, pas à la page.
- Lisez une fois la boîte d’options et comptez. Plus de lettres que d’espaces signifie qu’au moins une lettre est décorative.
- Devinez l’itinéraire : un plan de bâtiment commence juste à l’intérieur de l’entrée, une carte de ville là où le groupe se tient.
La phrase du lecteur teste les quatre : opposite the car park, just past the footbridge. Deux repères et une relation. just past place le pont derrière vous, et opposite vérifie ensuite le côté, car opposite se situe de l’autre côté de l’itinéraire par rapport au parking. Avec l’entrée fixée et le marcheur face au nord, cela se résout en trois secondes environ.
Le vocabulaire de position qui décide de la réponse
Chaque expression a un repère déjà imprimé sur le plan et une relation indiquant où la réponse se situe par rapport à lui. Nommez les deux à la fin de la phrase et vous pouvez trouver la case ; n’entendez que le repère et vous devinez. Les formulations ci-dessous viennent de la transcription publiée de l’exemple officiel de bibliothèque, donc elles sont réelles et non inventées.
| Expression | Ce qu’elle fixe sur le plan | La phrase d’où elle vient |
|---|---|---|
at the entrance | le départ fixe, avant toute direction | So here we are at the entrance to the town library |
just by the main entrance | un objet à l’entrée, pas à l’intérieur de la salle | you'll usually find me at the desk just by the main entrance |
just on your right as you go in | la droite du marcheur au seuil | my desk is just on your right as you go in |
opposite this | de l’autre côté de l’itinéraire, face au dernier élément nommé | opposite this the first room on your left |
just beyond | peu après un repère, assez près pour en être le voisin | Just beyond the librarian's desk on the right |
carry straight on | aucun virage ; la même ligne continue | If you carry straight on you'll come into a large room |
on the far wall | le mur au fond de la salle que vous regardez | on the shelves on the far wall |
just past | après être passé devant le repère | just past the fiction shelves |
next door to that | immédiatement adjacent, partageant un mur | next door to that is the children's library |
to the right of | le côté droit d’une zone nommée, pas une direction de déplacement | a large room to the right of the library area |
Deux habitudes en découlent. Les mots de distance font le travail : just beyond, just past et next door signifient tous près, mais un seul signifie que vous êtes déjà passé devant. Et le repère est souvent un meuble plutôt qu’une salle, donc un plan qui semble vide a encore de quoi s’accrocher.
Le langage de direction : past, opposite, at the end of, just beyond
Opposite se trouve de l’autre côté de l’itinéraire et face au repère : l’autre côté d’un chemin, d’un couloir ou d’une rue, à peu près à la hauteur de l’élément nommé. Past signifie que vous êtes passé devant et que la réponse est plus loin, et just past garde cette distance courte. Just beyond traite le repère comme une limite, ce qui explique sa présence avec des portes, des bureaux et des ponts. At the end of est terminal : rien ne continue après.
C’est une échelle. just past est le plus proche, just beyond un cran plus loin, at the end of aussi loin que va la ligne, ce qui permet de séparer deux options très proches sur le plan.
Les cartes de ville changent d’échelle. L’exemple sur ordinateur place une maison d’école in the middle of the block past Ash but before Oak Street, un pâté de maisons, un past et un before dans une même phrase, et situe le Welcome Centre on the southwest corner of Elm and Main Streets. La forme négative est aussi courante, et l’activité de classe publiée récolte don't go through the first door, but ..., turn sharp right, just past the ... there's a ... comme bon langage candidat.
Le faux pas volontaire et comment se rattraper
Trois mécanismes dirigent une phrase vers la mauvaise lettre alors que la bonne réponse arrive.
Un lieu qui existait avant : It was originally the art collection but that's been moved to another building. La collection d’art est une option, le multimédia est la clé, et originally marque un état passé plutôt qu’un état présent.
Un lieu promis plus tard : We're hoping to add a section on local tourist attractions too, later in the year. Les informations touristiques ne rapportent rien, car un projet pour l’avenir n’est pas une position sur le plan aujourd’hui.
Un mot emprunté à une autre option : CD-Roms you can borrow to use on your computer at home se trouve dans la description du multimédia, et Ordinateurs figure sur la liste. Le mot est réel, l’objet non. La même forme apparaît avec a seminar room, and that can be booked for meetings or talks, où le mot réunion appartient à la salle qui vient d’être décrite et l’étiquette testée suit : next door to that is the children's library.
Douze consignes travaillées suivent. Les quatre premières viennent de l’exemple publié de bibliothèque, où le corrigé fait foi ; les autres sont écrites pour le plan de campus ci-dessous.
| Plan | Ce que vous entendez | La lettre tentante | La lettre correcte | Le mot qui décide |
|---|---|---|---|---|
| Bibliothèque | It was originally the art collection but that's been moved to another building | A | F | originally |
| Bibliothèque | We're hoping to add a section on local tourist attractions too, later in the year | I | B | hoping to add |
| Bibliothèque | a seminar room, and that can be booked for meetings or talks | E | B | next door to that |
| Bibliothèque | CD-Roms you can borrow to use on your computer at home | C | F | in that room |
| Campus | The café is the first building past the bridge - sorry, no, that's the studio: the café faces the water | G | F | sorry, no |
| Campus | Don't go through the door in front of you, go through the far door - the lecture theatre is at the back | C | H | don't go through |
| Campus | It used to be the post room, but that's moved to the new building: this one's the bike shed | J | B | used to be |
| Campus | The playing field is closed until the spring, so the gym is where the matches happen | K | I | closed until the spring |
| Campus | The sports hall is straight ahead of you - sorry, that's the library; the sports hall is off to the left | C | D | sorry |
| Campus | The clinic is at the end of the stream path, past the sports hall - not the building right by the bridge | D | E | at the end of |
| Campus | We're hoping to open a second café in the studio later this year, so ignore the sign there for now | G | F | hoping to open |
| Campus | Some people call the post room the old studio, but the studio is past the café; the post room is south of the stream | G | J | but |
Se rattraper suit trois règles. N’écrivez une lettre que lorsque le repère et la relation concordent, afin qu’une correction ait quelque chose à recouvrir. Prenez une correction immédiatement et ne passez pas la phrase suivante à en discuter. Et n’effacez jamais une lettre confirmée par un second repère : l’expression qui vous panique appartient généralement à la question suivante.
Routes, bâtiments et les mots pour ce qui se trouve entre eux
Les cartes de ville et les plans de bâtiment demandent des noms différents.
Sur une carte de ville, vous entendrez street, road, corner, block, junction, crossroads, bridge, footbridge, car park et les noms de rues eux-mêmes. L’exemple sur ordinateur utilise on the other side of Main Street, The next street up Main is Ash Street et On the Southside of Ash, où on the other side of fait le travail de opposite et the next street up est une direction déguisée en nom de rue.
À l’intérieur d’un bâtiment, les noms sont entrance, reception, corridor, stairs, lift, wing, hall et the far door, positionnés avec on the left of, to the right of, at the back of et facing.
Ce qui se trouve entre deux lieux est là où les lettres se gagnent : between exige deux repères et place la réponse dans l’écart, next to et beside partagent un mur ou un bord, opposite et across from traversent un itinéraire. D’où la règle des deux repères. Quand une consigne nomme deux lieux, le second est généralement celui où vous êtes et le premier ce que vous venez de dépasser, ce qui est exactement ce que fait la phrase qui ouvre cette page : pont derrière vous, parking en face, réponse de l’autre côté de l’itinéraire.
Un entraînement de dix points sur plan avec corrigé
Le campus ci-dessous est écrit pour cette page, donc aucune institution réelle n’est décrite et aucun enregistrement n’existe. Lisez la boîte d’options jusqu’à voir le terrain, puis cachez les colonnes de réponses et parcourez les dix consignes comme si elles étaient diffusées une seule fois.
Le terrain est un rectangle avec Mill Road le long du bord sud et le portail principal au milieu de ce bord. Un sentier part vers le nord depuis le portail, traverse un ruisseau sur un pont piéton en bois et se sépare sur l’autre rive ; le ruisseau va d’ouest en est au milieu du campus.
| Lettre | Lieu | Où il se trouve |
|---|---|---|
| A | car park | le coin sud-ouest, immédiatement à gauche du portail |
| B | bike shed | juste à l’intérieur du portail, à droite du sentier |
| C | library | droit devant, de l’autre côté du pont piéton |
| D | sports hall | à l’ouest de la bibliothèque, au bord du ruisseau |
| E | clinic | le coin nord-ouest, au bout du sentier du ruisseau |
| F | café | à l’est de la bibliothèque, à l’angle de la rive nord |
| G | studio | l’extrémité du sentier est, juste après le café |
| H | lecture theatre | le grand bâtiment au milieu du campus nord |
| I | gym | le coin sud-est, au sud du ruisseau |
| J | post room | entre le portail et le gym, côté est |
| K | playing field | le terrain ouvert à l’est du gym |
| L | bus stop | sur Mill Road, à l’ouest du portail |
Étiquetez les items 1 à 10 avec les lettres A à L. Deux lettres ne servent jamais.
| Item | La consigne que vous entendez | Réponse | L’expression qui la place |
|---|---|---|---|
| 1 | You'll find the car park in the south-west corner, immediately to the left of the gate | A | immediately to the left |
| 2 | The bike shed is the first building on your right as you come through the gate | B | the first building on your right |
| 3 | Follow the footpath over the footbridge and you'll see the library straight ahead of you | C | straight ahead |
| 4 | The sports hall is the low building on your left as you come off the bridge | D | on your left as you come off |
| 5 | The café is on the other side of the library, at the corner of the north bank | F | on the other side of |
| 6 | The studio sits at the far end of the east path: go past the café and it is the last building before the trees | G | at the far end |
| 7 | In the middle of the north campus there's a large building facing the stream; that's the lecture theatre | H | in the middle |
| 8 | The clinic is on the north-west corner, at the end of the stream path, past the sports hall | E | at the end of |
| 9 | Coming back over the bridge and turning left, the post room is between the gate and the gym | J | between the gate and the gym |
| 10 | The last one isn't inside the campus at all: the bus stop is on Mill Road, west of the gate | L | west of the gate |
Les deux lettres inutilisées sont le gym et le playing field, et c’est tout l’intérêt : les deux sont nommés dans l’enregistrement et aucun n’est une réponse. Notez-vous selon trois colonnes plutôt qu’une. Bonne lettre avec bonne raison signifie que vous avez entendu le repère et la relation. Bonne lettre avec mauvaise raison signifie qu’une supposition a abouti. Mauvaise lettre vous renvoie à l’expression de la dernière colonne, car c’est là que la position a été décidée.
Corriger votre propre examen blanc ielts listening avec corrigé pour repérer le schéma
Une étiquette manquée ne vous dit rien. Quarante questions dont deux ou trois sont des étiquettes de plan vous disent quelque chose, à condition de trier les pertes avant de regarder le score.
- Faites la partie sans pause, car tout l’intérêt est que la description avance.
- Corrigez avec le corrigé, et classez chaque item de plan perdu en orientation (vous n’avez jamais trouvé le repère), relation (vous avez trouvé le repère mais pas la position) ou correction (vous l’aviez et le locuteur l’a déplacé).
- Comptez-les. Le plus grand nombre indique ce qu’il faut travailler : l’orientation avec la pause en quatre étapes, la relation avec le tableau d’expressions, la correction avec les douze phrases.
- Faites un second sujet et comptez de nouveau. Le nombre qui baisse est la partie que vous avez réellement changée.
Ce n’est pas un guide pour passer un examen blanc ; c’est ce qu’il faut faire des items de plan une fois le corrigé sous les yeux. Cela fonctionne sur n’importe quel examen blanc ielts listening avec corrigé, sur papier ou à l’ordinateur, car la tâche est identique dans les deux formats.
La transcription est la partie à conserver. La section examens de l’application HiBay couvre les Sections 1 à 4 de l’IELTS Listening avec un examen blanc, des transcriptions et une traduction, et pour ce type de tâche la transcription est la moitié utile : relire la phrase montre si vous avez manqué le repère, la relation ou la correction.
Questions fréquentes
Que faut-il regarder en premier dans une question de plan à l’IELTS Listening ?
Le point de départ, avant la liste d’options : trouvez l’entrée, le portail ou le point que le locuteur appelle here we are, et décidez dans quelle direction le marcheur regarde. À partir de là, une gauche est la gauche du marcheur, et chaque expression a un endroit où se poser. Lisez seulement ensuite les lettres.
Les questions de carte et de plan se trouvent-elles toujours en Section 2 de l’IELTS Listening ?
Dans les exemples officiels, oui : l’exemple de bibliothèque est la Partie 2, questions 11 à 15, et l’exemple sur ordinateur est un extrait de Partie 2. La Partie 2 est la partie à un seul locuteur qui donne des informations sur un produit, un lieu ou un service, ce qui correspond à l’enregistrement dont une description de lieu a besoin. Les organisateurs du test ne publient pas de règle qui limite ce type de tâche à cette partie, donc préparez d’abord la Partie 2 et restez prêt à rencontrer un plan n’importe où.