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Karten und Pläne in IELTS Listening: Orientierung, Richtungen und ein ielts listening probetest mit lösungen

So lesen Sie Karten- und Planaufgaben in IELTS Listening: Orientierung im Vorspann, Positionsvokabular, bewusste Korrekturen und ein ielts listening probetest mit lösungen für die eigene Auswertung.

Flache redaktionelle Karte eines Viertels in Türkis und Sand, mit Straßen, Häusern, Bach, Fußgängerbrücke und markierter Route, ohne Text.
Auf dieser Seite

Die Wörter kommen einmal und sind dann weg: opposite the car park, just past the footbridge. Bis Sie auf den Plan schauen, sind Sie schon im nächsten Satz, und der Buchstabe verlässt nie das Kästchen.

Diese Seite beantwortet eine Frage: Wie folgt man einer Wegbeschreibung in IELTS Listening Section 2, und zwar in der Reihenfolge, in der die Aufnahme funktioniert: was die visuelle Darstellung verlangt, der Orientierungsschritt in den Sekunden der Vorschau, die Wörter, die über einen Buchstaben entscheiden, die absichtliche falsche Abzweigung und eine Zehn-Aufgaben-Übung mit Transkript und Lösung für jede Aufgabe. Die Testdetails stammen aus den Formatseiten der IELTS-Testverantwortlichen und veröffentlichten Beispielaufgaben, gelesen am 2. November 2026; unten steht kein Versprechen zu Bandscore oder Ergebnis.

Was Karten-, Plan- und Diagrammaufgaben von Ihnen verlangen

Die offizielle Beschreibung ist enger, als Kandidaten erwarten. Sie vervollständigen Beschriftungen auf einer visuellen Darstellung, und diese kann ein Diagramm wie ein Gerät, eine Bildfolge, ein Gebäudeplan oder eine Karte eines Stadtteils sein. Die Fertigkeit ist jedes Mal dieselbe: eine Beschreibung eines Ortes verstehen und sie auf die Zeichnung beziehen, einschließlich Richtungen wie straight on oder through the far door.

Wo sie vorkommt, lohnt sich zu wissen. Das Bibliotheksbeispiel im offiziellen Heft mit Beispielaufgaben ist Teil 2, Fragen 11 bis 15, und das computergestützte Beispiel ist ein Auszug aus Teil 2, in dem ein Reiseführer Orte in einer US-amerikanischen Stadt beschreibt. Das passt zum Format: Teil 2 ist der Teil mit nur einem Sprecher, der Informationen über ein Produkt, einen Ort oder eine Dienstleistung gibt.

Drei Mechaniken entscheiden dann, wie Sie arbeiten:

  • Die Antwort ist ein Buchstabe. Das Bibliotheksbeispiel bietet neun Buchstaben für fünf Lücken, Sie setzen also einen Buchstaben ein, statt ein Wort zu schreiben.
  • Die Beschriftungen folgen der Aufnahme: Frage 12 wird nach Frage 11 beantwortet, nie davor.
  • Zehn Fragen pro Teil, je ein Punkt, also macht eine verpasste Beschriftung zehn Prozent eines Teils aus.

Die Wörter in diesen Aufnahmen sind gewöhnlich. Die Punkte gehen verloren, wenn der Buchstabe zwei Sätze zu spät ankommt.

Die Karte vor dem Audiostart orientieren

Vor der ersten Frage gibt es eine Pause, während die Anweisungen gelesen werden, und es ist der einzige Moment, in dem Sie eine Frage ohne Audio beantworten können: Wo stehe ich auf diesem Plan?

Die Cambridge-English-Klassenaktivität zu diesem Aufgabentyp behandelt das als erste Fertigkeit und nicht als Aufwärmübung. Sie zeigt den Plan mit abgedeckten Optionen und fragt, wo die Führung beginnen könnte, stoppt dann die Aufnahme nach my desk is just on your right as you go in und lässt jede Schülerin und jeden Schüler auf die eigene Position zeigen. Wer in diesem Moment falsch liegt, liegt auch bei jeder Richtung danach falsch.

Legen Sie in der Pause vier Dinge fest:

  1. Finden Sie den Ausgangspunkt: den Eingang, das Tor oder eine gedruckte Markierung, oft die Stelle, mit der die sprechende Person beginnt, here we are at the entrance.
  2. Entscheiden Sie, in welche Richtung die gehende Person blickt. Links und rechts gehören zur gehenden Person, nicht zur Seite.
  3. Lesen Sie das Optionsfeld einmal und zählen Sie. Mehr Buchstaben als Lücken bedeuten, dass mindestens ein Buchstabe Dekoration ist.
  4. Raten Sie die Route: Ein Gebäudeplan beginnt direkt hinter dem Eingang, eine Stadtkarte dort, wo die Gruppe steht.

Der Satz aus der Einleitung testet alle vier: opposite the car park, just past the footbridge. Zwei Anker und eine Beziehung. just past legt die Fußgängerbrücke hinter Sie, und opposite prüft dann die Seite, denn gegenüber liegt auf der anderen Seite der Route vom Parkplatz aus. Mit festem Eingang und einer nach Norden blickenden Person ist das in etwa drei Sekunden aufgelöst.

Das Positionsvokabular, das über die Antwort entscheidet

Jede Wendung hat einen Anker, der bereits auf dem Plan steht, und eine Beziehung, die sagt, wo die Antwort dazu liegt. Benennen Sie beides, wenn der Satz endet, und Sie können das Kästchen finden; hören Sie nur den Anker, raten Sie. Die Formulierungen unten stammen aus dem veröffentlichten Transkript des offiziellen Bibliotheksbeispiels und sind daher echt und nicht erfunden.

WendungWas sie auf dem Plan festlegtDie Zeile, aus der sie stammt
at the entranceder feste Start, vor jeder RichtungsangabeSo here we are at the entrance to the town library
just by the main entranceein Objekt an der Tür, nicht im Raumyou'll usually find me at the desk just by the main entrance
just on your right as you go inrechts von der gehenden Person an der Schwellemy desk is just on your right as you go in
opposite thisauf der anderen Seite der Route, dem zuletzt genannten Ding zugewandtopposite this the first room on your left
just beyondein kurzes Stück nach einem Anker, nah genug, um dessen Nachbar zu seinJust beyond the librarian's desk on the right
carry straight onkeine Abbiegung; dieselbe Linie geht weiterIf you carry straight on you'll come into a large room
on the far walldie Wand am Ende des Raums, zu dem Sie blickenon the shelves on the far wall
just pastnachdem Sie am Anker vorbeigegangen sindjust past the fiction shelves
next door to thatunmittelbar angrenzend, mit gemeinsamer Wandnext door to that is the children's library
to the right ofdie rechte Seite eines genannten Bereichs, keine Bewegungsrichtunga large room to the right of the library area

Daraus folgen zwei Gewohnheiten. Die Entfernungswörter leisten die Arbeit: just beyond, just past und next door bedeuten alle nah, aber nur eines bedeutet, dass Sie schon vorbeigegangen sind. Und der Anker ist oft ein Möbelstück statt ein Raum, ein leer wirkender Plan hat also trotzdem reichlich, woran Sie sich halten können.

Richtungssprache: vorbei, gegenüber, am Ende von, kurz dahinter

Opposite liegt auf der anderen Seite der Route und dem Anker zugewandt: die andere Seite eines Wegs, Korridors oder einer Straße, ungefähr auf gleicher Höhe wie das genannte Ding. Past bedeutet, dass Sie daran vorbeigegangen sind und die Antwort weiter vorn liegt, und just past hält diese Entfernung kurz. Just beyond behandelt den Anker als Grenze, deshalb taucht es bei Türen, Schreibtischen und Brücken auf. At the end of ist endgültig: Danach geht nichts weiter.

Das ist eine Leiter. just past ist am nächsten, just beyond einen Schritt weiter, at the end of so weit, wie die Linie reicht, und so werden zwei nah beieinanderliegende Optionen auf dem Plan getrennt.

Stadtkarten vergrößern das. Das computergestützte Beispiel platziert ein Schulhaus in the middle of the block past Ash but before Oak Street, einen Block, ein past und ein before in einem Satz, und setzt das Welcome Centre on the southwest corner of Elm and Main Streets. Die negative Form ist genauso häufig, und die veröffentlichte Klassenaktivität sammelt don't go through the first door, but ..., turn sharp right, just past the ... there's a ... als gute Kandidatensprache.

Eine flache redaktionelle Karte eines kleinen Viertels aus der Vogelperspektive: zwei Straßen, die an einer Ecke zusammentreffen, klotzige Häuser, ein Parkplatz, eine Fußgängerbrücke über einen Bach und eine gepunktete Route mit einer Markierung

Die absichtliche falsche Abzweigung und wie Sie sich erholen

Drei Mechanismen richten einen Satz auf den falschen Buchstaben, während die richtige Antwort ankommt.

Ein Ort, den es früher gab: It was originally the art collection but that's been moved to another building. Art collection ist eine Option, multimedia ist die richtige Lösung, und originally markiert einen früheren Zustand statt einen gegenwärtigen.

Ein Ort, der später versprochen wird: We're hoping to add a section on local tourist attractions too, later in the year. Tourist information bringt nichts, denn ein Plan für die Zukunft ist keine Position auf dem heutigen Plan.

Ein Wort, das aus einer anderen Option geborgt ist: CD-Roms you can borrow to use on your computer at home steht in der Beschreibung von multimedia, und Computers steht auf der Liste. Das Wort ist echt, der Gegenstand nicht. Dieselbe Form erscheint mit a seminar room, and that can be booked for meetings or talks, wobei das Wort für Besprechung zu dem gerade beschriebenen Raum gehört und die getestete Beschriftung danach kommt: next door to that is the children's library.

Es folgen zwölf ausgearbeitete Anweisungen. Die ersten vier stammen aus dem veröffentlichten Bibliotheksbeispiel, wo der Schlüssel der Beweis ist; die übrigen sind für den Campusplan unten geschrieben.

PlanWas Sie hörenDer Buchstabe, zu dem es verleitetDer Buchstabe, der es istDas Wort, das entscheidet
BibliothekIt was originally the art collection but that's been moved to another buildingAForiginally
BibliothekWe're hoping to add a section on local tourist attractions too, later in the yearIBhoping to add
Bibliotheka seminar room, and that can be booked for meetings or talksEBnext door to that
BibliothekCD-Roms you can borrow to use on your computer at homeCFin that room
CampusThe café is the first building past the bridge - sorry, no, that's the studio: the café faces the waterGFsorry, no
CampusDon't go through the door in front of you, go through the far door - the lecture theatre is at the backCHdon't go through
CampusIt used to be the post room, but that's moved to the new building: this one's the bike shedJBused to be
CampusThe playing field is closed until the spring, so the gym is where the matches happenKIclosed until the spring
CampusThe sports hall is straight ahead of you - sorry, that's the library; the sports hall is off to the leftCDsorry
CampusThe clinic is at the end of the stream path, past the sports hall - not the building right by the bridgeDEat the end of
CampusWe're hoping to open a second café in the studio later this year, so ignore the sign there for nowGFhoping to open
CampusSome people call the post room the old studio, but the studio is past the café; the post room is south of the streamGJbut

Die Erholung hat drei Regeln. Schreiben Sie einen Buchstaben erst, wenn Anker und Beziehung zusammenpassen, damit eine Korrektur etwas zum Überschreiben hat. Nehmen Sie eine Korrektur sofort an und verwenden Sie den nächsten Satz nicht darauf, mit ihr zu streiten. Und radieren Sie niemals einen Buchstaben aus, den Sie anhand eines zweiten Ankers bestätigt haben: Die Wendung, die Sie in Panik versetzt, gehört meistens schon zur nächsten Frage.

Straßen, Gebäude und die Wörter für das, was dazwischen liegt

Stadtkarten und Gebäudepläne verlangen unterschiedliche Substantive.

Auf einer Stadtkarte hören Sie street, road, corner, block, junction, crossroads, bridge, footbridge, car park und die Straßennamen selbst. Das computergestützte Beispiel verwendet on the other side of Main Street, The next street up Main is Ash Street und On the Southside of Ash, wobei on the other side of die Arbeit von opposite übernimmt und the next street up eine Richtung ist, die als Straßenname verkleidet auftritt.

In einem Gebäude sind die Substantive entrance, reception, corridor, stairs, lift, wing, hall und the far door, positioniert mit on the left of, to the right of, at the back of und facing.

Was zwischen zwei Orten liegt, entscheidet über Buchstaben: between braucht zwei Anker und setzt die Antwort in die Lücke, next to und beside teilen eine Wand oder eine Kante, opposite und across from überqueren eine Route. Daher die Zwei-Anker-Regel. Wenn eine Anweisung zwei Orte nennt, ist der zweite meist dort, wo Sie sind, und der erste das, an dem Sie gerade vorbeigekommen sind, genau wie in dem Satz, der diese Seite eröffnet: Fußgängerbrücke hinter Ihnen, Parkplatz gegenüber, Antwort auf der anderen Seite der Route.

Eine Zehn-Aufgaben-Planübung mit Lösungsschlüssel

Der Campus unten ist für diese Seite geschrieben, es wird also keine echte Einrichtung beschrieben und es existiert keine Aufnahme. Lesen Sie das Optionsfeld, bis Sie das Gelände sehen können, decken Sie dann die Antwortspalten ab und arbeiten Sie die zehn Anweisungen durch, als würden sie einmal abgespielt.

Das Gelände ist ein Rechteck mit der Mill Road entlang der Südseite und dem Haupttor in der Mitte dieser Seite. Ein Fußweg führt vom Tor nach Norden, überquert an einer Holzbrücke einen Bach und teilt sich am anderen Ufer; der Bach fließt von Westen nach Osten durch die Mitte des Campus.

BuchstabeOrtLage
AParkplatzdie südwestliche Ecke, unmittelbar links vom Tor
BFahrradschuppendirekt hinter dem Tor, rechts vom Fußweg
CBibliothekgeradeaus über die Fußgängerbrücke
DSporthallewestlich der Bibliothek, am Bach
EKlinikdie nordwestliche Ecke, am Ende des Bachwegs
FCaféöstlich der Bibliothek, an der Ecke des Nordufers
GStudiodas ferne Ende des Ostwegs, kurz hinter dem Café
HHörsaaldas große Gebäude in der Mitte des Nordcampus
ITurnhalledie südöstliche Ecke, südlich des Bachs
JPostraumzwischen Tor und Turnhalle, Ostseite
KSportplatzdie offene Fläche östlich der Turnhalle
LBushaltestellean der Mill Road, westlich des Tors

Beschriften Sie die Aufgaben 1 bis 10 mit den Buchstaben A bis L. Zwei Buchstaben werden nie verwendet.

AufgabeDie Anweisung, die Sie hörenAntwortDie Wendung, die den Ort angibt
1You'll find the car park in the south-west corner, immediately to the left of the gateAimmediately to the left
2The bike shed is the first building on your right as you come through the gateBthe first building on your right
3Follow the footpath over the footbridge and you'll see the library straight ahead of youCstraight ahead
4The sports hall is the low building on your left as you come off the bridgeDon your left as you come off
5The café is on the other side of the library, at the corner of the north bankFon the other side of
6The studio sits at the far end of the east path: go past the café and it is the last building before the treesGat the far end
7In the middle of the north campus there's a large building facing the stream; that's the lecture theatreHin the middle
8The clinic is on the north-west corner, at the end of the stream path, past the sports hallEat the end of
9Coming back over the bridge and turning left, the post room is between the gate and the gymJbetween the gate and the gym
10The last one isn't inside the campus at all: the bus stop is on Mill Road, west of the gateLwest of the gate

Die beiden ungenutzten Buchstaben sind die Turnhalle und der Sportplatz, und das ist der Punkt: Beide werden in der Aufnahme genannt, und keiner ist eine Antwort. Bewerten Sie sich in drei Spalten statt in einer. Richtiger Buchstabe mit richtigem Grund heißt, Sie haben Anker und Beziehung gehört. Richtiger Buchstabe mit falschem Grund heißt, ein Raten ist gelandet. Falscher Buchstabe schickt Sie zurück zu der Wendung in der letzten Spalte, denn dort wurde die Position entschieden.

Eine flache redaktionelle Illustration eines gedruckten Planblatts auf einem Schreibtisch mit eingezeichneter Bleistiftroute, daneben ein Notizblock mit leeren Kästchen und ein Bleistift

Ihren eigenen ielts listening probetest mit lösungen auswerten, um das Muster zu finden

Eine verpasste Beschriftung sagt Ihnen nichts. Vierzig Fragen, in denen zwei oder drei Kartenbeschriftungen sind, sagen Ihnen etwas, vorausgesetzt, Sie sortieren die Verluste, bevor Sie auf die Punktzahl schauen.

  1. Absolvieren Sie den Teil ohne Pause, denn der ganze Punkt ist, dass die Beschreibung weiterläuft.
  2. Korrigieren Sie mit dem Schlüssel und ordnen Sie jede verlorene Kartenaufgabe einer Kategorie zu: Orientierung (Sie haben den Anker nie gefunden), Beziehung (Sie haben den Anker gefunden, aber nicht die Position) oder Korrektur (Sie hatten sie, und die sprechende Person hat sie verschoben).
  3. Zählen Sie sie. Die größte Kategorie ist das, was Sie üben müssen: Orientierung mit der Vier-Schritte-Pause, Beziehung mit der Tabelle der Wendungen, Korrektur mit den zwölf Sätzen.
  4. Absolvieren Sie einen zweiten Test und zählen Sie erneut. Die Zahl, die fällt, ist der Teil, den Sie tatsächlich verändert haben.

Dies ist keine Anleitung zum Durchführen eines Probetests; es geht darum, was Sie mit den Kartenaufgaben tun, sobald der Schlüssel vor Ihnen liegt. Es funktioniert bei jedem ielts listening probetest mit lösungen, auf Papier oder am Computer, weil die Aufgabe in beiden Formaten identisch ist.

Das Transkript ist der Teil, den es sich zu behalten lohnt. Der Prüfungsbereich der HiBay-App deckt IELTS Listening Sections 1 bis 4 mit einem Probetest, Transkripten und Übersetzung ab, und für diesen Aufgabentyp ist das Transkript die nützliche Hälfte: Den Satz noch einmal zu lesen zeigt, ob Sie den Anker, die Beziehung oder die Korrektur verpasst haben.

Häufig gestellte Fragen

Worauf sollte ich bei einer IELTS-Listening-Kartenaufgabe zuerst schauen?

Der Ausgangspunkt, noch vor der Optionsliste: Finden Sie den Eingang, das Tor oder die Stelle, die die sprechende Person here we are nennt, und entscheiden Sie, in welche Richtung die gehende Person blickt. Von dort ist ein links das links der gehenden Person, und jede Wendung hat einen Ort, an dem sie landen kann. Erst danach lesen Sie die Buchstaben.

Sind Karten- und Planaufgaben immer in IELTS Listening Section 2?

In den offiziellen Beispielen sind sie es: Das Bibliotheksbeispiel ist Teil 2, Fragen 11 bis 15, und das computergestützte Beispiel ist ein Auszug aus Teil 2. Teil 2 ist der Teil mit einem Sprecher, der Informationen über ein Produkt, einen Ort oder eine Dienstleistung gibt, also die Aufnahme, die eine Beschreibung eines Ortes braucht. Die Testverantwortlichen veröffentlichen keine Regel, die den Aufgabentyp auf diesen Teil beschränkt, bereiten Sie sich also zuerst auf Teil 2 vor und bleiben Sie bereit, einem Plan überall zu begegnen.

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